Содержание книги и структура курса:


Глава 1. Добро пожаловать в мир Таро!
Глава 2. Интуитивная интерпретация Таро
Упражнение 1. Свободные ассоциации
Упражнение 2. Расскажи историю
Упражнение 3. Разработка шкалы значений
Оценка прогресса
ЧИСЛОВЫЕ КАРТЫ (ОТ ТУЗА ДО ДЕСЯТКИ):
Глава 3. Соответствие мастей Таро стихиям
Упражнение 1. Масти и ассоциации
Упражнение 2. Работа с ассоциациями мастей
Упражнение 3. Расклады с использованием ассоциаций со стихиями
Упражнение 3.1 (дополнительное, не из книги)
Упражнение 4. Взаимодействия стихий
Упражнение 5. Цвета и символы. Оценка прогресса
Глава 4. Нумерологические ассоциации
Упражнение 1. Определение нумерологических ассоциаций
Ключевые слова чисел от 1 до 10
Упражнение 2. Ассоциации Старших Арканов
Упражнение 3. Сочетание ассоциаций масти и нумерологических ассоциаций. Ключевые слова мастей и стихий
Упражнение 4. Рассказы о Мастях
Упражнение 5. Использование нумерологии в раскладах
Упражнение 6. Использование нумерологических циклов.
Упражнение 7. Работа с датой рождения. Числа персонального года
Оцените свой прогресс
ПРИДВОРНЫЕ КАРТЫ:
Глава 5. Личностные характеристики
Упражнение 1. Идентификация собственной личности с придворными картами
Упражнение 2. Разница между колодами
Упражнение 3. Свойства мастей
Упражнение 4. Личные склонности
Упражнение 5. Черты характера. Оценка прогресса
Глава 6. Стихийные и астрологические ассоциации
Упражнение 1. Личностные качества стихий
Упражнение 2. Сочетания стихий
Упражнение 3. Сравнение портретов и Упражнение 4. Расклад на взаимоотношения
Упражнение 5. Анализ взаимоотношений. Выбор сигнификатора. Астрологические ассоциации.
Упражнение 6. Животные в качестве придворных карт. Оценка прогресса
Глава 7. Придворные карты в раскладах
Упражнения 1 и 2. Выбор сигнификатора
Упражнение 3. Придворные карты, обозначающие людей
Упражнения 4 и 5. Придворные карты как различные аспекты одной личности
Упражнения 6 и 7. Другие способы интерпретации придворных карт.
Упражнение 8. Язык тела. Подведение итогов.
СТАРШИЕ АРКАНЫ:
Глава 8. Путешествие по старшим арканам
Упражнение 1. Скрижаль "Золотого рассвета". Ключевые слова для Старших Арканов. Духовные аспекты путешествия
Упражнение 2. Интеграция "я". Психологические аспекты путешествия

Упражнение 3. Волшебные сказки. Мифологические аспекты путешествия

**************************************************************

Каждая глава начинается с постановки целей и заканчивается самопроверкой, приблизились ли вы к этим целям. Внутри главы есть несколько упражнений. Итак, приступим!

Глава 1. Добро пожаловать в мир таро!

В этой главе нет упражнений. Ключевые моменты:

Выбор колоды Таро. Цитата из книги: "Я бы предложила вам завести одну традиционную колоду – хотя бы в учебных целях – и одну такую, которая отвечает вашим вкусам и особенно нравится с художественной точки зрения, или просто приятна для глаз. Сравнение двух колод предоставит вам интересный материал для размышлений, а их сходство и различие смогут многому вас научить."

Ведение дневника Таро. Общая идея: найдите симпатичную тетрадку и выделите в ней по паре страниц на каждую карту Таро. Также оставьте несколько страниц для своих соображений относительно мастей, чисел и придворных карт. Можете вести дневник в электронном виде (но тогда не забывайте делать резервную копию! А то рискуете потерять все наработки). 
Моё дополнение: расклады и карты дня тоже записывайте, пригодится!

Глава 2. Интуитивная интерпретация Таро

Цели и задачи:
1. Ознакомиться со всеми картами в колоде. Научиться узнавать их по внешнему виду.
2. Изучить символы на картах, которые важны для понимания их значения.
3. При помощи интуиции соотнести с каждой картой набор идей и ключевых слов.

Цитата из книги: "Чтобы более ясно и четко расслышать свой внутренний голос, лучше попытаться сделать это сейчас, пока вы еще не узнали, что карты "должны" означать согласно существующей традиции."


Упражнение 1. Свободные ассоциации
Цитата из книги: "Для выполнения этих упражнений постарайтесь очистить свой разум от всего, что вы уже знаете о Таро, отложите все книги и записи. Правильных ответов не существует; у вас будет куча времени, чтобы выяснить, что думают о картах другие."

Тщательно перетасуйте колоду, затем начинайте вытаскивать карты по одной, держа их перед собой в прямом положении. 
Запишите в дневник ответы на следующие вопросы:
1. Опишите ваше первое впечатление. Какие эмоции возникают у вас при взгляде на эту карту? 
2. Внимательно рассмотрите карту. Определите значение символов, изображенных на ней (животные, растения, цвета, знаки и т.д.). При необходимости воспользуйтесь любым справочником. Как эти символы соотносятся со значением карты?
3. Представьте, что вы находитесь внутри карты. Что вы видите, слышите, чувствуете? Какие запахи ощущаете? Если на карте изображен человек, представьте, что вы им стали. Что вы делаете и почему? Если бы человек на карте мог поговорить с вами, что бы он вам поведал?
4. Соотнесите эту карту с каким-либо событием из вашей жизни или из жизни ваших знакомых. Можете подобрать образ или сцену из фильма или книги. 
Цитата из книги: "Если это событие или человек будут всплывать в памяти всякий раз, когда вы будете видеть карту, её значение запомнится гораздо быстрее и легче."


Перетасуйте колоду, вытяните три карты и положите их перед собой. Глядя на изображения, сочините небольшую сказку / историю. Представьте, что вы рассматриваете комикс, в котором не хватает речи автора и персонажей. Не пытайтесь придумать новую "Войну и мир"! Сюжет может быть совершенно бессмысленным, но смешным. Начните историю с "Жил-был / Давным-давно / В тридевятом царстве..." Закончите любой комбинацией "Жили они долго / недолго и счастливо / несчастливо".

Главное в этом упражнении: научиться связывать отдельные образы в одну историю, что пригодится вам потом при чтении раскладов. Заметьте: в английском языке тарологи редко используют слова "толковать" и "интерпретировать", они чаще говорят "читать". Читать карты, читать расклад.

Постарайтесь избегать простых описаний типа "Следующая карта - Королева Кубков, значит, герой встретил королеву с кубком." Королева Кубков может оказаться в вашей истории коварной отравительницей, девушкой, подавшей воды случайному прохожему, соблазнительницей, подлившей герою любовное зелье... Дайте волю фантазии!

Упражнение 3. Разработка шкалы значений
Цитата из книги: "Как минимум, карты в раскладе можно читать на трех уровнях - на духовном, психологическом и повседневном. Кроме того, иногда карты читаются в более позитивном ключе, а иногда - в более негативном, даже если все они выпали в прямой позиции." 

Для выполнения этого упражнения перетасуйте колоду и вытягивайте карты по одной. Можете обращаться к ключевым словам и фразам, которые вы записали в дневнике, когда делали первое упражнение. Представьте себе расклад из трех карт, значения позиций в котором таковы:
1. Ситуация. Описание. Нейтральное влияние
2. Проблемы, которые нужно преодолеть. Негативное влияние
3. Ресурсы и энергии, которые помогут вам в этом. Позитивное влияние

Теперь возьмите карту и положите её поочередно в каждую из позиций. Как при этом будет изменяться её значение? Запишите новые идеи и впечатления в свой дневник Таро.

По идее, это упражнение (как и первое) следует проделать с каждой картой в колоде.


Оценка прогресса
Скоро у каждого будет полная колода Таро, поэтому стоит закончить с простым знакомством и перейти к серьезной теории.
Вспомним цели второй главы:
1. Ознакомиться со всеми картами в колоде. Научиться узнавать их по внешнему виду.
2. Изучить символы на картах, которые важны для понимания их значения.
3. При помощи интуиции соотнести с каждой картой набор идей и ключевых слов.

А вот задания для оценки собственного прогресса:
Задание, приближающее к цели 1.
Перетасуйте колоду и вытаскивайте карты по одной, закрывая название карты. Определите по картинке, что это за карта, и произнесите ее название вслух. В одну стопку кладите карты, которые вы с лёгкостью идентифицировали, а в другую - которые не смогли назвать сразу или над которыми еще нужно подумать. Изучите вторую стопку. Продолжайте выполнять упражнение, пока не сможете быстро назвать все карты в колоде.

Задание, приближающее к цели 2.
Перетасуйте колоду и вытаскивайте карты по одной. Для каждой карты назовите по меньшей мере три изображенных на ней ключевых объекта, при помощи которых вы сможете запомнить ее значение. Это могут быть символы, цвета, выражения лиц людей, то, что они делают, или просто общее впечатление или интуитивное ощущение от карты. Объясните себе или другому человеку, что эти символы значат для вас (запишите это в дневник).


Задание, приближающее к цели 3.
Выполните тест самопроверки по ключевым словам. В идеале, все карты должны оказаться в итоге в группе А. На данном этапе для новичков это вряд ли возможно, но, в любом случае, вы поймете, с какими картами стоит ещё поработать.

Вам понадобятся: бумага и ручка или компьютер, таймер или секундомер. Для работы с каждой картой давайте себе не более 2 минут! Тогда для всей колоды вам потребуется около трех часов. Можете выполнить весь тест сразу или разбить его на части.
Тест: вытаскивайте карты по одной. Запишите все ключевые слова, фразы или понятия, относящиеся к карте. Постарайтесь дать нейтральные, положительные и негативные определения для каждой карты. Не пользуйтесь справочниками и своим дневником!
Поместите каждую карту в одну из трёх групп:
А. За две минуты вы назвали как минимум три ключевых слова или фразы, как позитивных, так и негативных.
Б. Вы смогли придумать одно или два ключевых слова. Либо все ваши слова только позитивны или только негативны.
В. Вы не смогли придумать никаких ключевых слов или фраз. Либо вас не устраивают данные вами определения.

Глава 3. Соответствие мастей Таро стихиям

Итак, у всех теперь есть целая колода, переходим к третьей главе.

Цели и задачи третьей главы:
1. Определить ассоциации с основными природными стихиями для каждой масти.
2. Найти другие символы и образы, которые можно ассоциировать с мастями и стихиями.
3. Изучить, как стихии взаимодействуют между собой.

Упражнение 1. Масти и ассоциации

Разложите перед собой карты от туза до 10 в четыре ряда, соблюдая последовательность карт внутри каждой масти. Рассмотрите каждый ряд.

В дневнике Таро сделайте колонку для каждой масти и запишите в эти колонки все слова и образы, которые, по вашему мнению, имеют отношение к каждой из мастей.

Какие аспекты повседневной жизни, с вашей точки зрения, могут представлять масти? Какие общие темы объединяют карты внутри масти?

Выберите два-три ключевых слова, которые лучше всего характеризуют масть. Эти слова вам еще пригодятся.

Каждая из четырех мастей традиционно ассоциируется с одной из четырех стихий: Землей, Воздухом, Огнем и Водой. Определите, какая из стихий ассоциируется с какой мастью, и запишите результаты ваших наблюдений в дневник.

Какие масти, по-вашему, являются преимущественно активными, а какие - пассивными?

Какое время года соответствует каждой масти и почему? Эти ассоциации пригодятся для предсказаний с точным указанием времени, а также они могут символизировать различные периоды жизни (рост и новые начинания - весна, изобилие - лето, получение результатов - осень, покой - зима).

Внимание! В некоторых колодах весьма нестандартные ассоциации стихий и мастей. В Эре Водолея, например. Так что, не ориентируйтесь на значения из справочников.
___________________________________________________________


Сперва немного теории.
Доминирование и отсутствие мастей в раскладе. Преобладание какой-либо масти может рассказать об образе мыслей вопрошающего и его подходе к решению проблем. Отсутствующие масти указывают на области, которые требуют дополнительного внимания.
Соответствие выпавших мастей вопросу. Традиционно, Кубки связаны с чувствами, Мечи - с логикой, Жезлы - с лидерством, Пентакли - с практичностью. Пример. Вопрос о карьере, а выпали сплошные Кубки. Либо в работе больше всего ценится эмоциональное удовлетворение, либо человек излишне эмоционально подходит к вопросу, и ему не хватает практичности и логики.
Активные и пассивные масти. Если человек намерен что-то изменить в своей жизни, а выпали только пассивные масти, значит, всё ограничивается только мыслями о переменах, а реальных действий не предпринимается.

Упражнение 2. Работа с ассоциациями мастей.

Используйте только карты от Тузов до Десяток!

Сделайте расклад из трех карт на тему: "Я очень подавлен в последнее время и не могу понять почему. Вы можете помочь мне разобраться, что происходит?" Карты раскладываются в линию по схеме:
Карта 1 - Почему клиент подавлен?
Карта 2 - Что он может изменить в сложившейся ситуации?
Карта 3 - Где он может найти помощь?
Используйте ассоциации мастей для выявления того, где корни этой проблемы и как можно её решить.
_______________________

 Переходим к следующему упражнению. Начнем опять с теории.


Изучение взаимодействий между стихиями
В литературе часто встречается понятие "элементальных достоинств". В данном курсе достоинства будут рассмотрены в 16-ой главе. На данном этапе достаточно общих представлений о стихиях.

Цитата из книги:
"В древнегреческой философии, а позднее в алхимии каждая из четырех стихий обладала комбинацией двух из четырех свойств - она могла быть горячей или холодной, сухой или влажной:
Земля - холодная и сухая.
Вода - холодная и влажная.
Воздух - горячий и влажный.
Огонь - горячий и сухой."

Совместимые стихии имеют общее первичное качество - обе холодные (пассивные, женские) или обе горячие (активные, мужские). Пример: воздух питает огонь, твердые субстанции (типа сахара) растворяются в воде.
Нейтральные стихии имеют общее вторичное качество - обе влажные или обе сухие. В природе такие стихии смешиваются с трудом. Пример: догорающие угли, пузырьки воздуха в воде.
Несовместимые стихии не имеют общих качеств и ослабляют друг друга. Пример: вода тушит огонь, твердые тела не пропускают воздух.

Еще раз повторяю: подробно взаимодействие стихий будет рассмотрено позже. Сейчас главное понять, как все это связано с мастями Таро.

Для удобства вот таблица совместимости стихий.
Совместимые______Нейтральные_____Несовместимые
Огонь и Воздух____Огонь и Земля____Огонь и Вода
Вода и Земля______Вода и Воздух____Воздух и Земля

Существуют специальные расклады, позиции которых четко связаны с той или иной стихией (мастью). Примеры трехкарточных раскладов: Разум-Тело-Дух, Ментальное-Физическое-Эмоциональное, Здоровье-Богатство-Счастье.


Традиционные значения мастей: разум, ментальное - Мечи; тело, здоровье, финансы, материальное - Пентакли; эмоции, взаимоотношения - Кубки; воля, карьера, лидерство - Жезлы. Дух могут представлять Кубки, Жезлы или Старшие Арканы.

Даже если автор вашей колоды придал мастям дополнительные значения, они вряд ли будут противоречить традиционным. Во всяком случае, я еще не встречала колоду, в которой бы Кубки отвечали за здравый смысл, а Мечи за романтические чувства.

Таким образом, определенные позиции в раскладе будут "домашними" для соответствующих мастей. Если карта находится в естественной позиции с мастью, то её энергия имеет больший ход в рассматриваемой ситуации, карта считается усиленной. Если в той или иной позиции находится противоположная масть, то её энергии заблокированы, а клиент может чувствовать отчаяние и бессилие.

Пример. Рассмотрим расклад Разум-Тело-Дух. Предположим, в колоде Мечи - Воздух, Пентакли - Земля. Мечи в позиции Разум "дома", они усилены, Пентакли - "чужаки", они заблокированы. В позиции Тело - всё с точностью до наоборот. Другие масти в этих позициях нейтральны.

Упражнение 3. Расклады с использованием ассоциаций со стихиями

Используйте только карты от Тузов до Десяток!

Сделайте расклад из трёх карт Ментальное-Эмоциональное-Материальное на вопрос: "Я подумываю о том, чтобы стать архитектором. Чем обернется для меня такая перемена?" Запишите свои наблюдения по поводу соответствия выпавших карт их позициям в раскладе.

Добавлено после первых полученных ответов: несовместимость масти и позиции сказывается только на силе проявления значения карты. Еще раз обращаю ваше внимание: если карта в родной позиции (совпадает стихия), то ее значение главное в раскладе, ее энергия доминирует. Если карта в позиции с несовместимой стихией, то её энергия блокируется, карта трактуется в немного негативном ключе (словно перевернутая).


Упражнение 3.1 (дополнительное).
Предлагаю вам выполнить 
расклад Пентакль.


Оригинальное название: Pentacle Spread
Автор: isthmus nekoi
Источник: Aeclectic Tarot Spreads (eBook)
Тема: Достижение цели


В основе расклада — четыре стихии. По осям они противопоставляются друг другу. 1 и 2 — то, что есть сейчас, и то, к чему стремимся. 3 и 4 — разум и чувства. 


1 – Земля. Основание, текущее положение дел
2 – Огонь. Выбранное направление, цель, стремление
3 – Воздух. Холодные факты. То, что вы не можете изменить
4 – Вода. То, что вы можете изменить. То, что вы контролируете. Либо то, что вы чувствуете.
5 – Дух. Совет или возможный результат


Схема: повторяет нарисованную от руки звезду.
____5
2________3
__4____1


Во-первых, у этого расклада есть собственная тема. Достижение цели обычно связано с Жезлами.
Во-вторых, активные и пассивные карты также имеют особый смысл. Много пассивных - и цель останется недостигнутой.
В-третьих, тут 5 карт, а значит, отсутствие одной из мастей уже будет заметно.

В рамках упражнения используйте только карты от Тузов до Десяток. Когда будете делать расклад просто для себя, используйте всю колоду.

Помните, что в вашей колоде, стихии и масти могут ассоциироваться иначе, чем это принято. Например, в Таро Эры Водолея Марины Болгарчук Мечи - Земля, Пентакли - Воздух (это явно видно по Тузам). При этом Мечи всё еще связаны с разумом, а Пентакли - с деньгами.

Упражнение 4. Взаимодействия стихий

Цитата из книги: "Хотя все карты одной масти естественным образом ассоциируются с соответствующей ей стихией, внутри каждой конкретной карты также происходит взаимодействие элементов. Возьмем, например, Двойку Мечей. В большинстве колод изображенные на ней мечи и открытое всем ветрам небо говорят о присутствии стихии Воздуха, а женщина с завязанными глазами — о погружении внутрь себя или о созерцании. Тем не менее на карте почти всегда присутствует элемент Воды, а над женщиной часто сияет луна, которая также ассоциируется с Водой.

В зависимости от колоды, вода может быть бурной или спокойной. Это справедливо и в отношении других карт, таких, как Шестерка Мечей или Двойка Пентаклей. На каждой из этих карт вода отражает эмоциональное состояние изображенного на ней человека и напоминает, что, наряду с тем, что подсказывают ассоциации масти и стихии, в ситуации, которая описывается этой картой, особое значение могут иметь эмоциональные реакции. "

Используйте только карты от Тузов до Десяток!

Просмотрите всю колоду и выберите карты, на которых изображены более чем одна стихия. Опишите, как это могло бы повлиять на вашу интерпретацию карты и что это могло бы добавить к её традиционному значению.

Упражнение 5 Цвета и символы

Разложите перед собой по порядку карты каждой масти от Туза до Десятки. Внимательно изучите карты и решите, имеют ли какие-либо цвета в вашей колоде явно выраженные стихийные ассоциации. Обратите внимание, имеются ли в картах колоды ассоциативные связи между цветом и мастью, сравните разные ряды. Есть ли еще какие-нибудь графические элементы или символы, характерные для масти в целом?


Пример: Таро Фей, которое заявлено в коллекции. Взглянув на Младшие арканы, видим четкое доминирование цветов. Жезлы там в основной массе зеленые, Пентакли - фиолетовые, Кубки - синие, Мечи - красные. При этом стихийные соответствия самые обыкновенные, Мечи - Воздух (это сказано в буклете к колоде).

Оцените свой прогресс
Цели и задачи третьей главы:
1. Определить ассоциации с основными природными стихиями для каждой масти.
2. Найти другие символы и образы, которые можно ассоциировать с мастями и стихиями.
3. Изучить, как стихии взаимодействуют между собой.

Задание, приближающее к целям 1 и 2
В верхней части листа бумаги напишите названия мастей. Под ними напишите стихии, с которыми у вас ассоциируется каждая масть. Еще ниже запишите последние четыре дополнительных слова, которые у вас ассоциируются с мастью или стихией и которые можно будет использовать при интерпретации раскладов Таро.


Задание, приближающее к цели 3
Перетасуйте колоду, используя только карты от Туза до Десятки каждой масти. Вытаскивайте по две карты за раз и кладите их перед собой. Для каждой пары определите, какие стихии ассоциируются с каждой картой, а также являются ли они по отношению друг к другу совместимыми, нейтральными или несовместимыми. Проделайте это упражнение, не заглядывая ни в дневник, ни в рабочие записи. Продолжайте до тех пор, пока не будете легко узнавать стихии карт и их отношение друг к другу. Далее определите карты, в которых помимо основного имеется и другой ярко выраженный элемент, и запишите, как, по вашему мнению, это влияет на взаимодействие двух карт.

Для справки: таблица соответствия мастей (традиционный подход, полагаю, со времен "Золотого рассвета")



И небольшая справка по пассивным / активным стихиям из книги "Френсис САКОЯН, Льюис ЭКЕР. БОЛЬШОЙ УЧЕБНИК ПО АСТРОЛОГИИ": 
Мужские - это знаки Огня и Воздуха, а женские - Земли и Воды. Мужские знаки агрессивны, инициативны, целеустремлены. Женские знаки означают пассивность, выжидательную позицию, они реагируют на случайные события, они не завоевывают, а притягивают.

Глава 4. Нумерологические ассоциации

Переходим к четвертой главе.
Цели главы.
1. Определить нумерологические ассоциации для числовых карт от Туза до Десятки
2. Соотнести их с ассоциациями мастей, чтобы сформировать единый набор значений для числовых карт
3. Научиться узнавать и использовать нумерологические циклы в интерпретациях

Упражнение 1. Определение нумерологических ассоциаций

Разложите карты в четыре ряда последовательно от Туза до Десятки каждой масти. Посмотрите на каждую колонку карт, начиная с Тузов. Какие качества объединяют всех Тузов? Запишите как можно больше ключевых слов для интерпретации Тузов, затем проделайте то же самое для каждой колонки от Двоек до Десяток, фокусируясь только на тех чертах, которые являются общими для всех четырех карт каждого номинала. Затем определите, каким образом эти ключевые слова будут изменяться при рассмотрении каждой карты внутри номинала.

Пример: Тузы из колоды Готическое Таро Вампиров.

	Фото: Практический курс на основе книги Т.Михельсен "Полное руководство по Таро" Screenshot-593.jpg [ 120.07 Кб | Просмотров: 649 ]

Это единственные числовые карты в явном виде отображающие символы масти. То есть Туз - это суть масти, её базовая энергия, потенциал. Еще ничего не происходит. Это первый импульс к действию. Объединим с ключевыми словами мастей для этой колоды:
Туз Жезлов - энергия жизни. Потенциал для личных свершений, но риск одиночества.
Туз Кубков - энергия чувств. Потенциал для личного счастья.
Туз Мечей - энергия боли. Возможность страданий.
Туз Пентаклей - энергия власти. Потенциал обладания чем-либо.

____________________________________
Ключевые слова чисел от 1 до 10

Вот ключевые слова из книги Михельсен. Они могут не подойти к вашей колоде, но пригодятся как дополнительный источник информации.
1.Начинания, потенциал, стихийная энергия, единство, совершенство, завершенность.
2.Двойственность, выбор, принятие решения, партнерство, разделение, равновесие, дополняющие друг друга энергии.
3.Расширение, рост, внешнее выражение, творчество.
4.Основа, стабильность, консолидация, безопасность, покой.
5.У Пятерок в разных колодах и традициях бывают очень разные значения. Например:

Райдер-Уэйт-Смит: конфликт, нестабильность, опасность, страдание, невоздержанность.
Некоторые викканские, языческие колоды: дух, магия, ритуал, женские энергии, воспитание детей.

6.Гармония, успех, щедрость, симметрия, сбалансированный поток энергии.
7.Вызов, ритуал перехода, изобретательность, искусность, гибкость.
8.Зрелость, способность к восстановлению, способность самому направлять свои действия.
9.Изобилие, накопление, жизнь здесь и сейчас, завершенность.
10.Проявление в миру, долговременные циклы, окончания, переход в следующее состояние.

Банцхаф в книге "Ключевые слова Таро Тота Кроули" приводит таблицу, наглядно показывающую значения чисел, какое из этих значений ярче всего проявляется в картах и итоговое значение карты. Поскольку система Кроули часто используется в колодах ЛоСкарабео (даже если официально это не заявлено), приведу и его подход:

1.Шанс, реальная возможность, но гарантия исполнения отсутствует.
2.Соединение, гармония, изменения, создание конкуренции.
3.Активное развитие на стабильной основе.
4.Стабильность и устойчивость, возможна склонность к ригидности, негибкости.
5.Вызов, кризис.
6.Успех, помощь, соединение.
7.Истощение, кризис, риск.
8.Перемены, начало чего-то нового.
9.Приятная или проблематичная концентрация.
10.Сумма, изобилие.

А вот краткие выдержки из толкований Thirteen с сайта Aeclectic:
ТУЗЫ
Это корень силы, искра или зерно масти. У них ещё нет цели, но они наполнены чистым потенциалом. Это энергия масти, которая ждёт, чтобы её использовали.
ДВОЙКИ
Это двойственность, пауза перед выбором одной из двух дорог или попытка делать два дела одновременно. Более важно, что они указывают на инстинктивное знание. Энергия тузов не имеет направления, двойки позволяют узнать об этой энергии больше, чтобы вы могли решить, куда с ней идти.
ТРОЙКИ
Итак, вы поняли эту страсть, эмоцию, идею или работу, которую получили. Вы решили вложить в это энергию, чувства, силу разума или физические усилия. Следующий шаг, разумеется, развить это дальше, создать третий угол. Тот, что уравновесит два других, сформировав треугольник, дав старт эволюции и росту.

Двойки требуют поиска истины, вникания в детали, принятия решения. Тройки призывают использовать полученное знание, сделать первый шаг или получить первые результаты. Это импровизация на ранних стадиях хрупкого развития.
ЧЕТВЁРКИ
Стабильность. Первая стадия завершилась. То, во что вы инвестировали, укрепилось и стало крепче. В положительном смысле, это фундамент, на котором можно строить дальше. В отрицательном — это застой, невозможность эволюции.
ПЯТЁРКИ
Если четвёрки говорят о стабильном содержании построенного, то пятёрки приносят неустойчивость и потерю, по меньшей мере, части имеющегося. Пять — число строгости и страха, но также и силы. Неудивительно, что пятёрки ставят перед вами серьёзные проблемы, но и указывают способ избежать страха перед этими проблемами.

Преодоление разочарований закаляет вас, учит вас, делает вас скромнее. Это неприятно, и ваша гордость сильно пострадала, но это сделало вас сильнее.
ШЕСТЁРКИ
Они дают возможность восстановить баланс и гармонию после огорчений Пятёрок. Эти карты предвещают обмен. Взять и отдать для установления нового равновесия. Возможно, оно не продлится долго, но в тот момент оно будет устойчивым и вызовет восхищение этой совершенной симметрией.

Также шестёрки говорят об обретении близнеца, родственной души, равного вам. Возможно, вы даже не осознавали, сколь несовершенной, сколь односторонней была ваша жизнь. Но теперь, когда вы встретили этого человека, нашли этот предмет, ваш внутренний баланс восстановлен.
СЕМЁРКИ
Семь — это число творчества и индивидуальности. Пятёрки принесли потери, шестёрки вернули гармонию. Но трудности — неотъемлемая часть жизни. И иногда их приходится встречать в одиночестве.

Семёрки требуют от вас взять контроль в сложной ситуации, распределить свои обязанности и найти путь к успеху. Самый подходящий способ — оставаться непреклонным. Семёрки дают вам шанс не только показать, чему вы научились, но и как хорошо вы справляетесь с неожиданностями.
ВОСЬМЁРКИ
Семёрки требовали от вас защищать свои позиции и доказывать свою находчивость. Восьмёрки призывают смириться с ограничениями. Вместо того, чтобы отрицать их, вам следует проявить творческий подход и извлечь максимум выгоды из этих правил. В идеале, вы не только получите полезный опыт в этой ситуации, но и сможете узнать свои лучшие качества.
ДЕВЯТКИ
Девять — число завершения. Всё, что вы узнали, чего достигли, складывается в единое целое так, что вы видите всё сразу, как истину.

Вы вернулись к себе и только сами можете чему-то научить себя. Взгляните на всё, что вы сделали, что получили, и подумайте, что ещё можно сделать, чтобы достичь совершенства. Пролить свет на то, что есть, чтобы увидеть, чего не хватает. Девятки покажут вам, что вы ищете.
ДЕСЯТКИ
Тузы были первой искрой масти, десятки — это физическая и духовная полнота масти.

Это то, что завершает поворот колеса, возвращая всё к «1», но новый круг вы уже совершите со всем накопленным опытом.
________________________________________________________________

Упражнение 2. Ассоциации Старших Арканов

Итак, карты разложены перед вами в 4 ряда и 10 колонок. Теперь возьмите Старшие Арканы от 1 до 10 (от Мага до Колеса Фортуны) и разложите пятым рядом над другими картами: Маг над Тузами и так далее. Что, по-вашему, может объединять Старшие Арканы с младшими картами того же номера? Запишите свои впечатления в дневник.

Можно продолжить упражнение. Аркан по номером 11 = 1+1 = 2 положите над Жрицей. Аркан 12 - Над Императрицей. И так далее. Шута (Дурака) - оставьте в стороне, если в вашей колоде его номер 0. Разложенные таким образом карты считаются высшими отражениями первых десяти Арканов и ассоциируются с ними.

Можно рассмотреть карты и под таким углом: Колесо и Солнце сводятся к 10, но 10 = 1+0 = 1. Переложите эти карты к Тузам и посмотрите, как связаны 10 и Тузы в вашей колоде.

Пример: в Таро Мифы Олимпа 8 - Справедливость. Что неплохо согласуется с образами на восьмерках в той колоде.

Упражнение 3. Сочетание ассоциаций масти и нумерологических ассоциаций

В первом упражнении этой главы вы уже составляли список ключевых слов для каждого числа и пробовали применить эти ключевые слова для разных карт одного номинала. Теперь попробуем сделать то же самое, но без карт.

Достаньте свои списки ключевых слов для каждой масти и для чисел. Комбинируйте слова из этих списков.

Пример. Мечи - "мысли", 6 - "гармония". 6 мечей - "гармония мыслей" или "гармоничные мысли".

Теперь сравните получившиеся словосочетания с вашими трактовками карт, сделанными ранее, и с трактовками из буклетов и книг к вашей колоде. Есть ли среди карт такие, которые не вписываются в вашу модель масти / числа? Можно ли расширить трактовки таких "неподходящих карт", чтобы они все-таки работали в общей системе?

В результате выполнения этого упражнения, вы научитесь определять значение карты только по её масти и номеру, не глядя на иллюстрацию.

Как дополнительный источник информации: традиционные значения мастей (из книги Мэри Гри "21 способ толковать карты Таро")

Жезл, как фаллический символ, порождает; кубок питает; меч режет; монетой платят за вещи. Тогда последовательно: Жезлы - новая идея или вдохновение, Кубки - эмоциональная реакция и поддержка этой идеи, Мечи - усилия для решения любой проблемы, Пентакли - плоды трудов или конечный результат.

Собственно, поэтому иногда Жезлы и ассоциируют с Воздухом, а Мечи с Огнем. При таком подходе все "воздушные" идеи и планы проходят по масти Жезлов, а отвага и страсть, необходимые для борьбы, по масти Мечей. Так что, из ключевых слов стихий выбирайте только те, что подходят вашей колоде и вашим ассоциациям.

Ключевые слова стихий (из книги Н. Маркиной «Интерпретация астрологической символики»)

СТИХИЯ ОГНЯ 

Свойства: горячий, легкий, подвижный, меняющийся, имеющий направление, дающий свет, тепло, источник качественных изменений, динамичный, импульсивный, нуждается в топливе и среде, не имеет объема, притягивающий взгляд, видный, яркий, несовместим с водой, нуждается в воздухе. 

Принцип: действие, активность, энергия, действующий в точку. 

Черты характера: активный, деятельный, эмоциональный, импульсивный, увлеченный и увлекающий других, демонстративный, не берегущий себя, безрассудный, рискованный, храбрый, целеустремленный, мотивированный, динамичный (меняет ориентацию), развивающийся, трансформирующийся, щедрый, теплый, покровительствующий, отходчивый, вспыльчивый, способный на любовь и страсть, разрушающий, созидающий, агрессивный, эгоцентричный, грубый, резкий, искренний, непосредственный, уверенный в себе, ориентированный на себя, самодостаточный. 

Внешность: выразительный нос, рыжий, веснушчатый; красноватый цвет лица; прямой, жесткий, острый взгляд; выразительные черты лица; выпуклый профиль; лысеющий; жесткие волосы; пышные кудри; мускулистый; стремительная упругая походка; заметный, яркий, привлекающий внимание. 

Ситуации: вдохновение, опасность, конкуренция,ревность, борьба, игра, азарт, бой, начало действия, творчество, ситуация, близкая к трансформации, выделение энергии, опасность, меценатство, покровительство, развитие, лидерство, привлечение внимания, реклама, веселье, развлечение, активный отдых, хвастовство, гнев, ярость, экспансия, миссионерство, движение к цели, слава, аффект, страсть, эрекция, судороги, воспалительный процесс. 

События: война, нападение, соревнование, игра, озарение, премьера, спектакль, революция, авария, пожар, драка, победа, выигрыш, рождение, презентация, церемония, праздник, награждения, парад, открытие, острое заболевание, операция, кризис болезни. 

СТИХИЯ ЗЕМЛИ 

Свойства: твердость, материальность, рыхлость, устойчивость, стабильность, холодность, сыпучесть, тяжесть, структурированность, плодородие, инерция, непрозрачность, кристаллизация, способность сохранять форму, все в себя принять и все равно остаться Землей (ассимиляция). 

Принцип: стабильность. 

Черты характера: развитое чувство долга, жесткость, принципиальность (твердость), сухость, устойчивость, аналитичность (рыхлость, когда можно что-то от чего-то отделить), практичность, сдержанность, материальная заинтересованность, надежность, постоянство, рациональность (холодность), реализм (приземленность, тяжесть), систематизация, организованность, память (структурированность), недоверчивость (желание избежать разрушения, получить гарантии), трудолюбие, настойчивость, упорство, накопление, четкость, постоянство формы, автономность, работа на себя, логичность, способность вычленить главное, объединить в целое - кристаллизация, терпение, скрытность (непрозрачность), неразговорчивость, законопослушность, стремление к законченности. 

Внешность: серьезное выражение лица, тяготеет к квадрату, в лице угловатость, тяжелая походка, сдержанность, рациональность в движениях, мимике, зажатость в теле, ходит с пятки и стаптывает каблуки, закрытый взгляд, сильное рукопожатие, ширококостность, узловатые пальцы, толстокожие руки, землисто-бронзовый, смуглый цвет лица, сосредоточенность во взгляде, непослушные волосы, практичность в одежде, педантизм, консерватизм, классический стиль. 

Ситуации: работа, служба, карьера в государственном учреждении, контакт с законом, государство, границы, планирование, учет, делопроизводство, ограничения, давление, затруднение, голодание, инструкция, дисциплина, контроль, получение статуса, исполнение долга, препятствие, процесс любого действия, ожидание, процедура, методика, ухаживание, выращивание, земляные работы, строительство, применение закона, похолодание, покупка, приобретение, накопление, коллекционирование, реставрация, хранение, консервация и консервирование, уборка, ведение хозяйства, приобретение навыков, окостенение, смерть, захоронение, раскопки. 

События: зарплата, приобретение недвижимости, получение и подписание документа, вынесение приговора, регистрация, приватизация, потеря и приобретение имущества, установка памятника, лишение гражданства, оформление изменения статуса, ремонт, отбывание срока, ошибка, затруднения, препятствия, подсчет прибыли, сдача объекта. 

СТИХИЯ ВОЗДУХА 

Свойства: занимающий все пространство, легкий, подвижный, прозрачный, проводящий свет и звук, не имеющий формы, сверхтекучий, разнородный (по температуре и плотности). 

Принцип: обмен, контакт. 

Черты характера: спонтанный, жизнелюбивый, любитель веселящего и тонизирующего, недисциплинированный, охотник до конкретной жизни, вездесущий, всепроникающий, любопытный, контактный в своей среде, поверхностный, объективный в передаче информации, сообразительный, быстрота речи, независимый, неуловимый, интеллектуальный, хитрый, ловкий, имеет хорошую оперативную память, гибкий, с легкостью меняет свою точку зрения, быстро приспосабливается к переменам, воспринимает новое, неизвестное, любит переезды и перестановки. 

Внешность: веселая витальность; подвижный, легкий на подъем; гибкий, оживленный, разговорчивый; нефотогеничный; быстрый взгляд, тонкие легкие волосы; курносый нос; заостренные черты лица, выразительные жесты и мимика; мимические морщинки, моложавый. 

Ситуации: разговор, торговля, переписка, чтение, перевозка, посредничество, связь, знакомство, дыхание, обмен, интеллектуальные игры, реклама, информация, переговоры, перевод (синхронный), интервью, анамнез, лекция, учеба, чтение, суета, сплетни, слухи, предательство, донос, воровство. 

События: поездка, полет, известия, новости, почта, встреча, знакомство, соглашение, договор, репортаж, открытие(эвристическое), нервные и респираторные заболевания. 

СТИХИЯ ВОДЫ 

Свойства: отсутствие формы, текучесть, способность все в себе растворить, хранить информацию о растворенном, инертность, податливость, непрерывная, внешняя изменчивость; размягчение, смешивание, пропитывание, усвоение, заполнение, растворение и уравнивание в единую массу; не сжимается, а отступает, находится в постоянном круговороте: исчезает и появляется, искажает отражение. Минимум потенциальной энергии. 

Принцип: постоянство внутреннего при внешней изменчивости. 

Черты характера: пассивность, восприимчивость, эмоциональность, наполненность, целостность, глубина, воображение, мечтательность, чувствительность, обидчивость, ориентация на внутренние стереотипы, молчаливость, таинственность, застенчивость, интуитивная адаптабельность, капризность, слезливость, непостоянство, непредсказуемость реакции, неконкретность, ассоциативность, накопление, консерватизм, терпеливость, обманчивость, иллюзорность, инертность, зависимость, трепетность, существенное место занимают воспоминания, память, привычки, велика значимость сна. 

Внешность: пластичность, мягкость, медлительность, плавность, округлые формы, плывущий взгляд, расслабленность, белизна, бледность, женственность, погруженность в себя, преобладающий режим - вегетативное состояние, кеностетическое, инертность, сон, расширяющаяся морфология. 

Ситуации: переживание, страдание, сострадание, колебания, медитация, сон, галлюцинации, видения, фантазирование, обман, заблуждение, воспоминание, созерцание, интимность, влюбленность, беременность, заражение, молчание, терпение, накопление, кормление, пьянка, полив, купание, стирка, выпадение осадков. 

События: оплодотворение, зачатие, рождение, крещение, путешествия по воде; аварии, связанные с водой; наводнения.

_____________________________________________________________________

Упражнение 4. Рассказы о Мастях

В нумерологии числа от 1 до 9 описывают процесс от начала и до его завершения. За 9 снова начинается 1 и так бесконечно. В Таро есть еще 10, поэтому схема выглядит примерно так:

[list="margin-right: 0px; margin-left: 1.5em; padding-right: 0px; padding-left: 0px;"]
[*]Начало
[*]Сотрудничество
[*]Первые результаты
[*]Основательность
[*]Перемены
[*]Награда
[*]Неожиданный вызов
[*]Зрелость. Пик способностей
[*]Окончание
[*]Переход между циклами. Ситуации, которые никак не закончатся
[/list]

В вашей колоде ключевые слова могут быть другими. Суть в том, что каждая последующая карта - развитие событий предыдущей. Пример из книги Мэри Гри "21 способ толковать карты Таро": Четвёрки порождаются тройками и ведут к пятёркам. На примере Кубков: вы можете радоваться новой работе (3), обнаружить, что она скучная (4) и горевать из-за этого (5). А вот наглядная иллюстрация из той же книги:

	Фото: Практический курс на основе книги Т.Михельсен "Полное руководство по Таро" Screenshot-002.jpeg [ 15.47 Кб | Просмотров: 2408 ]

Итак, суть упражнения: по каждой масти вам следует написать небольшой рассказ. Персонаж должен быть одним и тем же. Используйте ключевые слова чисел и мастей, которые вы подобрали ранее. Дополняйте рассказ деталями с иллюстраций карт.

Моя версия. Готическое Таро Вампиров. Масть Жезлов. Вампир совсем недавно был обращен. Он еще не понимает, где его место в этом мире. Он только учится понимать законы мироздания (1). Но с каждым днем он все больше жалеет о произошедшем. Он завидует простым смертным, ведь они могут меняться, а он нет (2). Он все еще близок с людьми и старается помочь при первой возможности (3). Но вся радость от помощи другим ничто по сравнению с личным горем: вернувшись домой вампир видит, что его отец совершил самоубийство, не вынеся потери (4). После похорон блуждая по кладбищу вампир осознает, что он уже не человек. Люди смертны, а он нет. Таков закон (5). Теперь вампир уже не пытается походить на людей, он активно пользуется своими способностями и выясняет отношения уже со своими сородичами (6). Вампир окончательно разрывает все связи с людьми (7). Теперь он ничего не боится. Он уверен в своих силах. Он идет навстречу опасности (8). Наконец, он прощается с теми, кого когда-то любил (9). Он навсегда один в своем гробу. Такой, какой он есть. Этого уже не изменить (10).

	Фото: Практический курс на основе книги Т.Михельсен "Полное руководство по Таро" Screenshot-003.jpeg [ 125.69 Кб | Просмотров: 2407 ]

________________________________________________
Упражнение 5. Использование нумерологии в раскладах

Использование нумерологических ассоциаций и ключевых слов масти иногда может быть полезнее, чем конкретные значения отдельных карт. Особое значение числа принимают в том случае, если в раскладе несколько карт одного ранга. Например, три Двойки. В таком случае, не забывайте о том, что у Старших Арканов также есть номера. Так Верховная Жрица усилит значение двоек в раскладе.

Сделайте расклад из трех карт для ответа на вопрос: "Я хочу знать, подходящее ли сейчас время для того, чтобы бросить работу и начать бизнес по продаже недвижимости?" Вместо того чтобы использовать при интерпретации привычные ключевые слова для конкретных карт, работайте только с ключами для числа и масти.

Обращайте внимание на числа, которые появляются в раскладе больше одного раза. Трактуйте числа с учетом нумерологических циклов (предыдущее упражнение) для того, чтобы определить, подходит ли момент для радикальных перемен в карьере клиента.

Как я понимаю замечание о нумерологических циклах: если в раскладе карты выше 7, то цикл завершается, и самое время задуматься о следующем предприятии. Если в раскладе карты не выше 3, то человек работал, получил результаты и дальше по циклу ему предстоит копить силы и преодолевать препятствия, а это не лучшее время для перемен.
__________________________________________________________________________-

Упражнение 6. Использование нумерологических циклов.

В предыдущем упражнении упор был на повторяющиеся числа. Но часто для ответа на вопрос вытягивается всего одна карта. В таких случаях полезно рассматривать не только её значение, но и значение карты предшествующей ей и следующей за ней. Для этого вы и сочиняли ранее рассказ.

Вытащите одну карту для ответа на вопрос: "У меня очень сложные отношения с матерью, которые причиняют и ей и мне много боли. Какой урок мы должны извлечь из этой ситуации и как нам её улучшить?" Интерпретируйте карту, обращая внимание на её позицию в нумерологическом цикле. Определите, как клиент попал в данную ситуацию, что она представляет собой в настоящем и каково будет её естественное развитие в рамках цикла.

_________________________________________________________

Упражнение 7. Работа с датой рождения

Мы не будем углубляться в тонкости нумерологии. Все заинтересовавшиеся сами могут поискать информацию о Жизненном пути, Жизненных циклах, Достижениях, Душевных Порывах. В этом упражнении мы вычислим только одно число - число Персонального года. По сути это прогноз на текущий год для конкретного человека (в нумерологии есть еще число Универсального года - общий прогноз для всего человечества).

Итак, запишите дату вашего рождения в этом году. Например, 01.12.2014. Складываем все цифры: 0+1+1+2+2+0+1+4 = 11 = 2.

Число Персонального года = 2. Время сотрудничества и взаимодействия. Девятилетний цикл только-только набирает обороты. Развитие идей, которые возникли в прошлом году (его числом была единица).

Если числом персонального года оказалась 9 - пора подумать о завершении старого цикла. Необходимо подготовиться к новому.

Примечание: число года начинает действовать с первого января, но до дня рождения всё ещё действует число предыдущего года.

Можно рассмотреть и связанные Старшие Арканы. Для этого сведите сумму даты рождения к числу от 1 до 22 (где 22 соответствует Шуту). Карта соответствующего номера покажет вам определяющий вектор потока энергии на текущий год. В нашем примере: 11 - Сила - взаимодействие потребует значительных моральных усилий и мягкого контроля (если бы мы сразу получили двойку, то картой года была бы Жрица - получение знаний в результате взаимодействия).

Итак, задание: используя описанный выше метод определите число вашего Персонального года, а также найдите соответствующий Старший Аркан. Подумайте о том, как это могло бы повлиять на вашу деятельность и какую энергию следует привнести в вашу жизнь в этом году. В какой части личного 9-летного цикла вы пребываете, куда движется ваша жизнь в данный конкретный период?

Подробнее о числах Персонального года из книги Джуно Джордан:
1.Вы вступаете в новый цикл событий, и следующие Девять лет вашей жизни в значительной мере зависят от того, что вы сделаете сейчас. В этот год необходимо быть отважным, составлять планы и избегать бездеятельности или нерешительности.
2.В период между январем этого года и январем следующего ваш успех и счастье в значительной мере зависят от тактичности, дипломатичности и духа сотрудничества, которые вы проявляете во взаимоотношениях с другими, в особенности когда не все идет гладко.
3.В этом году вам следует быть очень активным и сделать все необходимое для собственного развития. В период между январем текущего года и январем следующего в ваших делах действует «ускоряющая» сила. Пришло время использовать образные, творческие и вдохновляющие идеи и идеалы, которые наполняют вашу душу. Важно уловить мечты и видения, время от времени появляющиеся у вас.
4.Этот год отличается большой практичностью для вас. В период между январем текущего года и январем следующего вам предстоит проделать определенную работу. Сейчас необходимо придать более конкретную форму идеям и планам прошлого года.
5.В период между январем этого года и январем следующего меняющиеся условия и разнообразные события привнесут новую жизнь и драматизм в ваши начинания, заставят идти в ногу с прогрессом.
После работы, усердия и практических условий прошлого года перемены, освобождение от рутины и различные неожиданности текущего должны понравиться вам. Однако на протяжении всего года присутствует элемент неопределенности, и время от времени у вас может возникать ощущение беспокойства.
6.Ключевым моментом для достижения успеха и счастья в этом году является Служение, поэтому вам предстоит нести ответственность, выполнять обязательства и взваливать на себя новые обязанности. Фактически это ваш год «долга», ибо вся ваша деятельность должна мотивироваться бескорыстием, искренностью, справедливостью, милосердием и человечностью; каким-либо иным путем вы вряд ли добьетесь удовлетворительных результатов.
7.Данный год очень важен для вас, поскольку здесь очень многое зависит от надлежащего душевного состояния. Это своего рода год отдохновения, и вам необходимо уделять больше времени спокойным занятиям и интересоваться интеллектуальными гранями жизни.
8.В этом году в вас проснется честолюбие и появится сильное желание улучшить свое финансовое положение, поэтому в течение всего года вам необходимо быть очень деловитым, эффективным и практичным.
9.В этом году многие ваши дела подходят к завершению. В течение года вы должны быть готовы отказаться от старого и нежелательного, дабы уступить место настоящему и достойному. Важно предпринять целенаправленное усилие порвать с тем, что в дальнейшем не имеет никакой ценности.

Оцените свой прогресс

Цели главы.
1. Определить нумерологические ассоциации для числовых карт от Туза до Десятки
2. Соотнести их с ассоциациями мастей, чтобы сформировать единый набор значений для числовых карт
3. Научиться узнавать и использовать нумерологические циклы в интерпретациях


Задание, приближающее к цели 1
Не глядя ни на карты, ни в свои записи, запишите по крайней мере три значения для каждой из карт от Туза до Десятки.

Задание, приближающее к цели 2
Перетасуйте карты от Тузов до Десяток всех четырех мастей и вытаскивайте их по одной. Для каждой карты назовите одно ключевое слово для масти и еще одно - для номинала. Вместе они дадут значение карты. Ключевые слова для карт одного номинала или одной масти не должны быть одинаковыми, но обязательно должны представлять одну из центральных идей масти или номинала.

Задание, приближающее к цели 3
Найдите в своей жизни или в жизни близких вам людей три разные ситуации, которые в данный момент находятся в процессе разрешения. Вытащите по одной карте для каждой ситуации. В каждом случае мысленно представьте, какие карты идут по порядку до и после вытащенной (в колоду не заглядывайте, во время гадания вы должны уметь делать это мысленно). Подумайте о том, как эта последовательность карт отражает рассматриваемую ситуацию - где она была, где находится сейчас и куда все движется, если события будут соответствовать естественной последовательности нумерологического цикла. Помните, что за каждой Десяткой следует новое начало - Туз. Если вы освоитесь с этим способом интерпретации, то сможете в полной мере интегрировать нумерологический подход в свой метод чтения раскладов Таро.

ПРИДВОРНЫЕ КАРТЫ:

Глава 5. Личностные характеристики

Глава пятая. Личностные характеристики
Цели и задачи:
1. Определить ключевые слова и ассоциации для придворных карт.
2. В сочетании с ассоциациями, связанными с каждой мастью, разработать единый блок значений для придворных карт.
3. Путем интуитивных ассоциаций завершить формирование личностных характеристик придворных карт.

Придворные карты и их варианты
Варианты названий:
Паж - Вестник, Принцесса, Дочь, Элементаль
Рыцарь - Всадник, Принц, Сын
Королева - Мать
Король - Рыцарь, Отец

Традиционно Короли и Королевы представляют взрослых мужчин и женщин либо зрелый подход к ситуации, Рыцари и Пажи - молодых мужчин и женщин, подростков и детей либо невинное и юношеское отношение. 

Способы толкования Придворных карт:
люди, которые тем или иным образом влияют на ситуацию, в том числе и сам вопрошающий
различные аспекты личности вопрошающего (человек в отношениях может вести себя подобно Королеве Жезлов, а на работе быть вылитым Королем Мечей)
ситуации, ассоциирующиеся с конкретными Придворными картами (например, получение известий - Паж Жезлов, обучение - Паж Пентаклей, лидерство - Король Жезлов и т.д.)

Упражнение 1. Идентификация собственной личности с придворными картами

Сперва сравните придворные карты в разных колодах (если есть такая возможность). Везде ли названия одинаковы?

Теперь возьмите одну из колод и разложите придворные карты в четыре ряда в соответствии с мастью и рангом. Что говорит ваша интуиция по поводу того, какая из придворных карт могла бы представлять вас? Подумайте, может ли так получиться, что в разных сферах жизни или в разных настроениях вас будут представлять разные карты? Какие дополнительные карты могли бы вам понадобиться для отображения этих ситуаций?

Теперь посмотрите на остальные карты. Каков мог бы быть ваш идеальный возлюбленный / возлюбленная и почему? А если бы вы начинали новый бизнес и вам требовался деловой партнер? Выберите по одной карте для каждого из членов вашей семьи и проанализируйте, какие изображенные на картах атрибуты повлияли на ваш выбор.

Внимание: во время выполнения этого упражнения ориентируйтесь только на картинку! Связь с мастью будет рассматриваться в других упражнениях.

_____________________________________________

Упражнение 2. Разница между колодами

Для этого упражнения вам понадобятся несколько колод таро. Можете использовать галереи в интернете, если ещё не обладаете большой коллекцией.

Восприятие одной и той же карты сильно зависит от общего стиля колоды. Один и тот же Паж Мечей в разных колодах может быть тихим идеалистом, бойким фантазёром или одержимым защитником. Но у всех Пажей есть и общие черты. Обычно это юность и неопытность.

Итак, вытащите придворные карты из ваших колод. Сравните их. Между какими придворными картами отличия в разных колодах наиболее велики? Для каждого набора карт одного достоинства определите, какие атрибуты являются общими во всех колодах и что меняется. Запишите в дневник по меньшей мере по одному ключевому слову для каждой карты. Теперь у вас есть универсальные трактовки рангов в целом и отдельных придворных карт.

Возьмите один набор придворных карт (то есть все придворные карты из одной колоды) и представьте, что вы делаете расклад для ответа на вопрос: "Какого рода человек мне нужен на посту нового менеджера?" Вытяните одну карту. Теперь по очереди берите карты того же достоинства из других колод и подумайте, каким образом менялся бы ответ в зависимости от колоды, с которой вы работаете.

________________________________________________

Упражнение 3. Свойства мастей

В предыдущем упражнении мы сравнивали придворные карты из разных колод. Теперь вернёмся к основной колоде, с которой вы работаете (которую вы прорабатываете).

Разложите придворные карты по четыре в четыре ряда и определите ключевые слова, характеризующие свойства каждой масти. Например, все придворные карты масти Кубков будут обладать набором качеств, имеющих отношение к эмоциям, общению, творчеству, духовности и так далее. (Как я это понимаю: ранее вы подобрали ключевые слова для каждой масти, а теперь надо на основе этих слов подобрать прилагательные, описывающие людей. Представителей Кубков тогда можно описать как эмоциональных, чувствительных, интуитивных, романтичных и так далее.) Теперь определите ключевые слова для карт одного достоинства, то есть для Пажей, Рыцарей, Королев и Королей. (Частично это задание вы выполнили в прошлом упражнении. Но тогда вы подбирали ключевые слова, универсальные для всех колод, а теперь сосредоточьтесь только на одной колоде.)

Когда закончите, попробуйте соотнести ключевые слова для мастей и ключевые слова для достоинств, и на их основе вывести индивидуальные характеристики для каждой придворной карты.

___________________________________________________________

Упражнение 4. Личные склонности

Разложите перед собой 16 придворных карт. Подумайте о людях, которые вам наиболее близки и которых вы были бы рады увидеть рядом. Выберите те карты, которые напоминают вам о них, и отложите их в сторону. Теперь подумайте о тех, кто вам неприятен или с кем вам трудно работать или находиться в одном помещении. Выберите ассоциирующиеся с ними карты и отложите их в другую сторону. Опишите, какие черты характера и атрибуты послужили основанием для выбора именно этих карт в том и другом случае. Теперь внимательно посмотрите на оставшиеся карты. Какие из них вам в общих чертах нравятся, а какие - нет? Выберите те и другие и положите в ранее созданные группы. Внимательно изучите все карты и сделайте вывод о своих интуитивных предпочтениях среди придворных карт.

Главная цель этого упражнения состоит в том, чтобы осознать - все мы бессознательно симпатизируем одним придворным картам и инстинктивно не любим другие. Очень важно осознавать свои склонности и сохранять беспристрастность, работая с клиентом.

_______________________________________

Упражнение 5. Черты характера

Возьмите колоду, с которой вы чаще всего работаете, отберите придворные карты и напишите для каждой несколько ключевых слов, основываясь исключительно на их внешнем виде и том, что вам уже известно о мастях и номиналах. Для начала уделите внимание только положительным чертам характера. Постарайтесь придумать, по меньшей мере, три для каждой карты (некоторые могут оказаться общими для нескольких карт). Теперь посмотрите на них с другой стороны и придумайте несколько ключевых слов, характеризующих потенциальные негативные свойства соответствующего типа личности. Запишите их в свой дневник Таро. Сделайте так, чтобы виртуальная личность, придуманная вами для каждой карты, обладала примерно одинаковым числом положительных и отрицательных черт. Например, список ассоциаций для Короля Жезлов мог бы включать способность к лидерству с одной стороны, и склонность к подавлению – с другой. 

Также может быть полезно записать в дневник несколько нейтральных качеств, которые не являются ни позитивными, ни негативными. Если с какой-то из придворных карт у вас возникли трудности, не отчаивайтесь. Большинство специалистов с одними картами имеют лучший контакт, чем с другими. Просто оставьте в дневнике пустое место. Вы сможете вернуться к ним позднее в ходе обучения. Когда вы больше узнаете о придворных картах и определите их астрологические, стихийные и психологические соответствия, то без труда сможете заполнить пропуски и несколькими мазками завершить их личностные портреты. 

Оцените свой прогресс:
Цели и задачи:
1. Определить ключевые слова и ассоциации для придворных карт.
2. В сочетании с ассоциациями, связанными с каждой мастью, разработать единый блок значений для придворных карт.
3. Путем интуитивных ассоциаций завершить формирование личностных характеристик придворных карт.


Задание, приближающее к целям 1 и 2
Выберите из колоды придворные карты и хорошенько их перетасуйте. Вытаскивайте их по одной и для каждой карты запишите по два качества, ассоциирующихся с мастью, и по два, имеющих отношение к номиналу. Не заглядывайте в рабочие записи. Убедитесь, что данные вами характеристики нейтральны, или, по крайней мере, что положительные и отрицательные качества находятся в равновесии. 

Задание, приближающее к цели 3
Не глядя в рабочие записи, выпишите для каждой карты по три черты характера, не имеющих отношения ни к масти, ни к достоинству. Источником могут послужить внешний облик карты, ключевые слова и ассоциации, почерпнутые из книг, а также люди, ассоциирующиеся у вас с данными картами.

Глава 6. Стихийные и астрологические ассоциации

Цели и задачи
1. Изучить астрологические ассоциации для каждой из придворных карт.
2. Изучить ассоциации со стихиями для каждой из придворных карт.
3. Научиться использовать эти ассоциации для детализации личностных "портретов" карт.
4. Изучить способы взаимодействия придворных карт между собой с точки зрения их стихийной природы.


Ассоциации со стихиями
Мы уже разбирали соответствия стихий и мастей.

Традиционно: Жезлы - Огонь, Кубки - Вода, Мечи - Воздух, Пентакли - Земля.
Часто встречается вариант: Жезлы - Воздух, Кубки - Кода, Мечи - Огонь, Пентакли - Земля.
Иногда встречается вариант: Жезлы - Огонь, Кубки - Вода, Мечи - земля, Пентакли - Воздух.
Ещё один вариант: Жезлы - Огонь, Кубки - Воздух, Мечи - Вода, Пентакли - Земля.

Какой из вариантов применим к вашей колоде, решать вам. Быть может, есть четкие указания от автора колоды, быть может, вам что-то подсказала интуиция.

У Придворных карт тоже есть свои ассоциации со стихиями:

Традиционно: Короли - Огонь, Королевы - Вода, Рыцари - Воздух, Пажи - Земля.
Как вариант: Короли - Воздух, Королевы - Вода, Рыцари - Огонь, Пажи - Земля.

Как видите, и в этом случае вам придется самостоятельно решать, какую систему выбрать.

Упражнение 1. Личностные качества стихий

Составьте свой список черт характера, ассоциирующихся с каждой стихией. Тот список, что я давала ранее, - лишь основа. Вы можете выбрать самые ключевые качества, можете дополнить своими вариантами.

Кроме того, посмотрите, как сочетаются качества двух стихий в одной карте (про совместимые / несовместимые будет в следующем упражнении, так что тут нужно просто свести все качества в единый список). Например, традиционный Рыцарь Жезлов - это Огонь (Жезлы), но с влиянием Воздуха (Рыцарь).

__________________________________________________________

Упражнение 2. Сочетание стихий

Конкретные придворные карты, то есть типы характера, могут быть как уравновешенными, так и неуравновешенными. Возьмите шестнадцать придворных карт и выберите те из них, которые представляют собой комбинации совместимых или хотя бы нейтральных элементов. Это типы характера, обладающие широким набором способностей и внутренних ресурсов, они содержат в себе зерна личностного конфликта. Теперь выберите четыре карты, вся энергия которых относится к одной стихии, как, например, у Королевы Кубков (Вода в сочетании с Водой). Это типы личности, ориентированные строго на один определенный набор черт и характеристик. Им может быть трудно иметь дело с другими комбинациями энергий. Они в полной мере представляют как достоинства, так и недостатки своей масти и с трудом адаптируются к ситуациям, требующим других сил и способностей. Наконец, выберите четыре карты, которым соответствуют стихии, противоположные друг другу. Перед вами типы личности, внутри которых постоянно кипит конфликт, и конфликт этот почти невозможно ни разрешить, ни уравновесить.

Еще раз приведу таблицу совместимости стихий:
Совместимые_____Нейтральные_____Несовместимые
Огонь и Воздух____Огонь и Земля____Огонь и Вода
Земля и Вода_____Вода и Воздух_____Воздух и Земля

_____________________________

Упражнение 3. Сравнение портретов

Разложите придворные карты на пары противоположностей, например Королева Пентаклей (обычно, Вода Земли) и Король Мечей (обычно, Огонь Воздуха). Перед нами типы личности, которые не имеют ничего или почти ничего общего между собой. С другой стороны, если они смогут научиться работать вместе, у них в распоряжении будет полный набор качеств всех четырех стихий. 

Теперь составьте пары, у которых только одна общая стихия. Это достаточно похожие люди, которые, скорее всего, смогут найти нечто общее в сфере интересов и образе жизни, и в то же время привнести в отношения каждый свои индивидуальные качества, которые будут дополнять способности другого. 

Затем составьте пары третьего типа, в которых у каждого присутствуют одни и те же две стихии, но в противоположных сочетаниях – например, Рыцарь Кубков (Воздух Воды) и Королева Мечей (Вода Воздуха). Этих людей сильно влечет друг к другу; они могут чувствовать себя зеркальными отражениями друг друга или родственными душами, но при этом у них общие силы и слабости, а поле взаимодействия ограничено лишь двумя типами энергии. Например, двоим людям, у которых отсутствует стихия земли, может недоставать практичности, здравого смысла и умения обращаться с деньгами.

В книге ничего не сказано о картах, у которых стихии совпадают. Тут нужно подумать самим. Например, я думаю так: Огонь Огня несовместим с Водой Воды. У них не наберется всех четырех стихий, даже если они сработаются (что само по себе мало вероятно). Всё равно каждый будет тянуть в свою сторону. А Воздух Воздуха сработается с Огнем Огня, но опять же им не хватает практичности и душевности.

И сразу Упражнение 4. Расклад на взаимоотношения

Используя только шестнадцать придворных карт, сделайте расклад из двух карт, представляющих пару, которая предположительно собирается пожениться. При помощи стихийных ассоциаций и личностных профилей, которые вы разработали, когда читали предыдущую главу, сделайте письменное толкование, в котором нужно описать области, в которых они совместимы, в которых высока вероятность конфликтов, и которым им следовало бы уделять особое внимание во время совместной жизни. Определите, в чем их сила как пары. 

Проделайте это упражнение еще раз, выбрав карты для реальной пары из числа ваших близких знакомых. Это можно сделать несколькими способами – взять карты, основываясь на том, что вы знаете об этих людях, их взаимоотношениях и чертах характера; попросить их самих выбрать карты, которые будут их представлять, или перетасовать колоду и предоставить Таро самому решить, какие карты соответствуют рассматриваемым людям.


__________________________________________

Астрологические ассоциации.

Сперва речь пойдёт о выборе сигнификатора на основе даты рождения.
Знак Зодиака. 
1 способ. Рыцари, Королевы и Короли обычно соотносятся с тем или иным знаком Зодиака. Пажи при таком подходе символизируют стихию в чистом виде. Поэтому узнав Знак Зодиака Кверента, вы можете выбрать в качестве сигнификатора соответствующую придворную карту.
2 способ. Ориентируйтесь на стихию Знака Зодиака и возраст / пол. Например, Кверент - ребенок, Овен по гороскопу. Его сигнификатором можно выбрать Пажа Жезлов (если в вашей системе Жезлы - Огонь). Для подростков берите Рыцарей. Для женщин - Королев, для мужчин - Королей.

Для астрологов. 
1 способ. Если у человека Солнце в Тельце (Земля), а Луна или асцендент в Раке (Вода), то можно выбрать придворную карту Земля (масть) - Вода (ранг карты). 
2 способ. Ориентируйтесь на дома гороскопа. Например, у женщины Солнце в Рыбах. Её основной сигнификатор - Королева Кубков. Но десятый дом (дом карьеры и достижений) оказался почти полностью в огненном знаке. Тогда в карьерных вопросах сигнификатором можно взять карту с сочетанием стихий Вода (Рыбы) - Огонь.

Соответствия Знаков Зодиака.
Итак, Пажи - это стихия в чистом виде. А как присвоить знак Зодиака другим картам, если он не указан автором колоды? Можно обратиться к готовым схемам, разработанным в ордене Золотой Зари, а можно составить собственную систему.

Немного теории. Все знаки Зодиака делятся на три категории:
Кардинальные: Овен, Рак, Весы, Козерог. У них целенаправленная, эгоистичная, авторитарная энергия
Фиксированные: Телец, Лев, Скорпион, Водолей. Их отличает постоянство, терпение и структурная целостность
Мутабельные: Близнецы, Дева, Стрелец, Рыбы. Для них характерна приспособляемость, подражательность, переменчивость.

А дальше всё просто. Соотнесите каждый ранг с соответствующим крестом. Например, Тереза Михельсен предлагает такой подход: Короли - фиксированный крест, Королевы - кардинальный, Рыцари - мутабельный.



Лично мне в Готическом Таро Вампиров показалось логичнее соотнести Королев с мутабельным крестом, а Рыцарей с кардинальным.

Теперь вы знаете крест и стихию каждой карты. Осталось посмотреть, какой знак подходит под ваши требования:
*Огонь: Овен (К), Лев (Ф), Стрелец (М)
*Земля: Телец (Ф), Дева (М), Козерог (К)
*Воздух: Близнецы (М), Весы (К), Водолей (Ф)
*Вода: Рак (К), Скорпион (Ф), Рыбы (М)

Ну и для тех, кто во всём следует традициям ордена Золотой Зари, классический подход:
Король Жезлов - Стрелец, Королева Жезлов - Овен, Рыцарь Жезлов - Лев
Король Кубков - Рыбы, Королева Кубков - Рак, Рыцарь Кубков - Скорпион
Король Мечей - Близнецы, Королева Мечей - Весы, Рыцарь Мечей - Водолей
Король Пентаклей - Дева, Королева Пентаклей - Козерог, Рыцарь Пентаклей - Телец

Упражнение 5. Анализ взаимоотношений

Используя свою дату рождения и дату рождения какого-либо важного для вас человека, а также любую дополнительную информацию по вашему выбору (пол, возраст, данные натальной карты), выберите придворные карты, которые будут представлять вас обоих. Положите эти карты с правой и с левой стороны, потом перетасуйте остальную колоду, вытащите еще одну карту и положите ее между первыми двумя. Прочитайте это как расклад на взаимоотношения, в котором третья карта представляет собой их основную характеристику на настоящий момент (в случае если карта выпала в перевернутой позиции, считайте это областью, которая требует дополнительной работы). 

Для получения более развернутого толкования используйте личностные профили и систему взаимоотношений придворных карт между собой и с третьей картой по стихийному принципу.

________________________________________

Упражнение 6. Животные в качестве придворных карт

В некоторых колодах Таро придворные карты представлены в виде животных (иногда все придворные карты, а иногда только Пажи). При этом привычки и характерные черты животных формируют определенные личностные профили и указывают на внутренние ресурсы каждой карты. Используя то, что вы узнали о личностных профилях карт, выберите животных, которые, по вашему мнению, могли бы их представлять.

Например, в Готическом Таро Вампиров Королева Жезлов у меня ассоциируется с львицей, а Рыцарь Мечей с чёрной кошкой.

Оцените свой прогресс.
Цели этой главы: 
1. Изучить астрологические ассоциации для каждой из придворных карт.
2. Изучить ассоциации со стихиями для каждой из придворных карт.
3. Научиться использовать эти ассоциации для детализации личностных "портретов" карт.
4. Изучить способы взаимодействия придворных карт между собой с точки зрения их стихийной природы.

Задание, приближающее к целям 1 и 2
Отберите шестнадцать придворных карт и перетасуйте их. Вытаскивайте их по одной и записывайте или называйте вслух стихийные и астрологические соответствия каждой. Выполняйте это упражнение до тех пор, пока не будете в состоянии с легкостью назвать соответствия любой из них.


Задание, приближающее к цели 3
Объясните, каким образом стихийные и астрологические ассоциации каждой карты сочетаются с ее личностным профилем. Попробуйте выполнять это упражнение вдвоем с другом, пока общая система не станет совершенно ясна вам обоим. Для того, чтобы проиллюстрировать свои идеи, подберите несколько примеров среди людей, которых вы знаете. 


Второе задание, приближающее к цели 3
Изучите, каким образом стихии (и масти, с которыми они традиционно ассоциируются) могут проявляться в жизни человека, представленного каждой из придворных карт. Как они могли бы быть связаны с его интересами, занятиями, карьерой? Запишите три таких атрибута для каждой карты. Представьте себе, что каждая из ваших придворных карт – живой, неповторимый человек и попробуйте творчески подойти к его возможным чертам и характеристикам.


Задание, приближающее к цели 4
Вытащите наугад две придворные карты и представьте себе, что у них разгорелся спор. По какому поводу они, скорее всего, будут не согласны? Каким образом каждая станет выражать свой гнев и неудовлетворенность? Теперь вытащите третью карту в качестве человека, который смог бы их помирить. Какие приемы и методы он пустил бы в ход, чтобы привести стороны к соглашению? Проделайте это упражнение еще раз, изменив мизансцену и действующих лиц (например, сцена на работе, дома в кругу семьи, во время автомобильной аварии, между соседями и т.д.). Если вам не нравятся предложенные варианты, выберите другие обстоятельства, в которых ваши карты могли бы оказаться. Выполняйте это упражнение до тех пор, пока не будете в состоянии с легкостью представить себе, что сказала бы та или иная карта в различных ситуациях.

Глава 7. Придворные карты в раскладах

Цели и задачи
1.Научиться использовать придворные карты в качестве сигнификаторов в раскладах.
2.Научиться использовать придворные карты как представления себя и других людей.
3.Научиться использовать придворные карты как представления различных аспектов психики одного человека.
4.Ознакомиться с другими возможными значениями придворных карт.
5.Ознакомиться с особенностями одежды, языка жестов и выражений лиц людей, изображенных на картах.

Придворные карты в качестве сигнификаторов
О сигнификаторах уже говорилось не раз. Поэтому кратко:


Сигнификатор - это карта, представляющая в раскладе клиента. Её можно добавить к любому раскладу, но обязательным элементом она не является. 

[...]Сигнификатор дает ощущение, что клиент является неотъемлемой частью расклада, и может даже обеспечить чувство его физического присутствия, если вы гадаете по телефону или при помощи электронной почты.


Сигнификатор можно выкладывать отдельно, а можно перетасовать с остальной колодой и посмотреть, выпадет он в раскладе или нет.

В качестве сигнификатора можно использовать любую карту колоды или просто вытянуть карту наугад.


Методы выбора сигнификатора:
-Выбор клиента. Разложите перед человеком карты, и пусть он сам выберет ту, которая лучше всего отражает его самого или интересующий его вопрос. (Подобным образом вытягивались сигнификаторы в раскладе "Преобразование энергии" из №5. Только там эти карты не названы сигнификаторами.) Если карты выбираются из Придворных, объясните, что пол и возраст персонажа не обязательно должны совпадать с полом и возрастом самого клиента. Человек просто может выбрать ту карту, что ему больше всего понравилась.

-Астрологический фактор. Подробно рассмотрен в предыдущей главе.

-Личностный фактор. Если вы хорошо знаете человека, то можете сами подобрать карту, которая его хорошо описывает.

-Вопрос или ситуация. Можно выбрать карту отражающую суть вопроса. Если клиент - молодой человек, начинающий свою карьеру, ему подойдет Рыцарь Жезлов. Многодетной женщине, решающей вопрос о наследстве, подойдет Королева Пентаклей.


-Физическое сходство. Михельсен не рекомендует этот метод, потому что в большинстве колод на Придворных картах люди строго европейской внешности, да и если вы гадаете по телефону, вы можете не знать, как выглядит клиент. Но иногда этот метод может сработать.

Упражнение 1.

На ярмарке к вашей импровизированной палатке гадалки подошла дама средних лет и попросила сделать для нее традиционный расклад "Кельсткий крест". Она предпочла не называть свой возраст и задала вопрос относительно взаимоотношений с дочерью-подростком. Она пытается быть строгой, чтобы уберечь дочь от опасностей, но та вечно нарушает любые запреты, и поэтому они часто спорят и ссорятся. Какой сигнификатор вы выберете для расклада и почему?

Упражнение 2.

По сети Интернет пришел запрос о раскладе. Клиент сообщает свою дату рождения - 17 ноября 1938 года и хочет знать, будут ли у него когда-нибудь вновь серьезные отношения с противоположным полом после пяти лет вдовства. Какой сигнификатор вы выберете для расклада и почему?

__________________________________

Придворные карты как обозначение определенных людей
Самое сложное с придворными картами - понять, когда они указывают на разные стороны одной личности, а когда на разных людей. Михельсен советует определиться со способом интерпретации еще до того, как будет сделан расклад. Например, если вопрос касается взаимоотношений логичнее предположить, что карты двора укажут на вовлеченных персон. Если же вопрос касается только самого клиента (Как бы я мог..? Как мне лучше всего..?), то, вероятно, карты укажут на подходящий настрой и образ действий.

Еще один совет от Михельсен: не пытайтесь описывать внешность на основе карт. Сосредоточьтесь на характере, на том личностном портрете, что вы составили для каждой карты. Пример: девушка спрашивает, с кем из двух парней ей лучше встречаться. Опишите ей характер выпавшей придворной карты, а она пусть сама решает, кто из парней подходит под это описание.

Упражнение 3. Придворные карты, обозначающие людей.

Сделайте расклад из трех-пяти карт на любой вопрос по вашему выбору, который предусматривает взаимодействия между людьми. Прежде всего, выберите сигнификатор, который будет представлять в раскладе вас, и положите его в самом верху. Решите для себя, что все придворные карты, которые могут появиться в раскладе, будут представлять людей. Сделайте расклад и обратите особое внимание на выпавшие в нем придворные карты. Определите, кого представляют эти карты, и как это соотносится с позицией, занимаемой ими в раскладе. Подумайте, что вы могли бы узнать об этом человеке по его придворной карте, и как можно использовать эту информацию для того, чтобы разрешить ситуацию, о которой вы спрашивали, или повлиять на нее в положительном ключе.

_____________________


Придворные карты как различные аспекты одной личности




Цитата:
Полезно помнить, что каждый человек в разных ситуациях может быть представлен разными картами. Со временем вы узнаете, какие карты чаше всего представляют вас самих или ваших близких, но учтите, что сюрпризы возможны буквально на каждом шагу. В позициях, обозначающих скрытые влияния или подсознательные тенденции, придворные карты могут представлять людей из прошлого, чье влияние вы интегрировали в свое мировоззрение и которое теперь проявляется в виде внутреннего голоса, благожелательного к вам или порицающего ваши действия. Придворные карты могут представлять ваше отношение к происходящему, подход к проблеме, нуждающейся в решении, или ваши собственные внутренние ресурсы и слабости. Я часто рассматриваю Пажей (или Принцесс) как отражение нашего «внутреннего ребенка», который время от времени выходит на на поверхность, неся послания нашему взрослому «я».


Вот один из вариантов трактовки придворных карт:
-Короли. Те области своего внутреннего «я» и окружающего мира, которые мы полностью контролируем и с которыми хорошо знакомы. Области, в которых мы чувствуем себя сильными и зрелыми, решительными и опытными.
-Королевы. Области, в которых мы чувствуем себя взрослыми, любящими, творческими и заботливыми. Те сферы жизни, которые дарят нам чувство полноты и удовлетворения.
-Рыцари. Области, в которых мы чувствуем себя храбрыми и дерзновенными, в которых мы стремимся к новому и ищем приключений. Области, в которых у нас есть определенные задачи или цели, к которым можно стремиться.
-Пажи/Принцессы. Области, еще по большей части неразвитые, неосознанные или существующие лишь в потенциале. Области, в которых у нас проявляются детские или идеалистические мечты и желания. Совершенно новые начинания в какой-либо сфере жизни, где вы выступаете как ученик или неопытный новичок.

Упражнение 4. Придворные карты как различные аспекты одной личности

Сделайте расклад из трех карт для того, чтобы определить цель, которой вы хотите достичь в своей жизни. Я предлагаю вам следующую схему расклада — используйте только шестнадцать придворных карт для первых двух позиций, а для третьей вытащите карты из оставшейся части колоды.
Карта 1. Какой аспект моей личности, подход или отношение к вопросу помогут мне в достижении цели?
Карта 2. Кто из других людей может помочь мне получить желаемое?
Карта 3. С какого действия мне было бы лучше всего начать?

Упражнение 5. Работа с взаимоотношениями

Используя только придворные карты, сделайте расклад из трех карт для клиента, у которого на работе происходит затянувшийся конфликт с начальством.
Карта 1. Какие внутренние силы и ресурсы могут помочь мне в этой ситуации?
Карта 2. Какое мое поведение в данной ситуации бесполезно или даже может привести к усугублению проблемы?
Карта 3. Каким подходом мне стоит руководствоваться, чтобы прийти к положительному решению проблемы?

_______________



Гендерные вопросы
В теме с разгадыванием картинок часто встречается вопрос "Какого пола человек на фото?" Вот Михельсен рекомендует избегать таких вопросов. Например, клиент пришел и спрашивает, как у него сложатся отношения с новым бизнес-партнером? Если вы будете интерпретировать карты в соответствии с иллюстрациями (например, Король - мужчина, Королева - женщина и т.д.), может попасть впросак. Вдруг человек уже знает, с кем будет вести дела, но из вредности вам не сказал?

Чтобы не ошибиться, и не измудряться с нейтральными формулировками, Михельсен рекомендует сперва напрямик спросить человека о поле другой персоны.

Цитата:
Придворные карты на самом деле лишены пола. [...] В каждом из нас присутствуют как женские, так и мужские энергии и свойства, которые могут в той или иной степени проявляться в зависимости от ситуации.


Другие значения придворных карт
Интерпретация карт сильно зависит от позиции в раскладе. 8 Пентаклей в позиции, определяющей человека, может представлять мастера, который опытен и предан работе. А любая придворная карта в позиции, описывающей образ действия, будет читаться в соответствующем ключе.
-Занятия или действия. Придворные карты можно толковать как виды деятельности, которую осуществляют люди, изображенные на них. Например, Рыцарей можно интерпретировать как новые начинания, следование свое цели или исследование окружающего мира. Короли могут представлять позицию лидера или руководителя, а также принятие решений. Королевы могут говорить о заботе о других или о начале нового творческого проекта. Паж Пентаклей намекает на необходимость чему-то научиться, прежде чем предпринимать активные действия.
-Абстрактные понятия. Короли могут представлять бюрократию, истеблишмент, руководящую прослойку или деловое сообщество. Королевы - социальные группы, агентства и доброжелательное окружение. Рыцарь жезлов и Рыцарь Мечей иногда ассоциируются с войной, терроризмом и другими деструктивными проявлениями, особенно в перевернутом положении.
-Роли и профессии. Определенные придворные карты часто ассоциируются с определенными ролями и профессиями и могут являться в раскладах именно в таком качестве. Например Король Мечей часто выступает как врач, адвокат или судья (эту роль с ним делит Королева), который имеет отношение к рассматриваемой ситуации. Пажи могут представлять студентов или учащихся. --Король и Королева Кубков иногда "работают" психологами-консультантами или психиатрами. Они совершенно не обязательно представляют клиента или кого, кого он лично знает, но могут выступать как возможный источник помощи или как-то еще благотворно влияют на ситуацию.
Послания. Пажи часто интерпретируются как послания, связанные с той областью деятельности, которую представляет масть. Эти послания могут приходить как из глубин вашей собственной души, так и из внешнего мира.
Перемены, инициации. Рыцарей иногда можно интерпретировать как глубокие перемены в жизни, ситуации перехода из одного жизненного этапа в другой, инициации и другие символические испытания.

Упражнение 6. Придворные карты как обозначение видов деятельности

Выберите из колоды только придворные карты, перетасуйте и вытащите одну из них как ответ на вопрос: "Какие действия мне следует предпринять, чтобы улучшить качество своей жизни и достичь большего удовлетворения?" Интерпретируйте эту карту не как аспект вашей личности, а как указание на конкретное действие.

Упражнение 7. Использование других карт для представления людей

Возьмите всю колоду целиком и придумайте вопрос, который касался бы всей вашей семьи (или какой-то виртуальной семьи). Вытаскивайте по одной карте, которые будут представлять членов семьи, а также их отношение к ситуации.

Упражнение 8. Язык тела

Сделайте расклад из трех карт как ответ на вопрос: "Как мне наладить отношения с коллегами по работе?" При толковании обращайте внимание на одежду, направление взгляда, жесты и позы всех фигур на картах.

В данном случае речь идет о любых изображениях людей, не только о придворных картах. Например, в колоде Уэйта человек на 5 Кубков изображен в черном плаще, символизирующем депрессию и мрачную пустоту. Но поскольку это всего лишь плащ, его легко скинуть и идти дальше. На платье Императрицы вышиты гранаты, символ плодородия. Но, впрочем, в некоторых случаях одежда всего лишь указывает на профессию и общественное положение.

Про язык тела писали в одном из номеров нашего журнала, когда рассказывали о колоде Мир Леонардо да Винчи. Михельсен рекомендует каждый раз по-новому рассматривать ту или иную позу, поскольку язык тела в разных колодах может значительно отличаться. Кроме того, следует обращать внимание на направление взгляда персонажей. Причем, стоит рассматривать последовательность карт: в том же Таро да Винчи Император и Императрица могут выпасть в раскладе так, что будут смотреть в лицо друг другу, а могут и сидеть спина к спине. Если же рассматривать карту саму по себе, то например, взгляд вниз может указывать на пассивность и медитативный настрой. А Пажи в некоторых колодах смотрят на символы своей масти, словно изучая их.

Оцените свой прогресс
Цели и задачи
1.Научиться использовать придворные карты в качестве сигнификаторов в раскладах.
2.Научиться использовать придворные карты как представления себя и других людей.
3.Научиться использовать придворные карты как представления различных аспектов психики одного человека.
4.Ознакомиться с другими возможными значениями придворных карт.
5.Ознакомиться с особенностями одежды, языка жестов и выражений лиц людей, изображенных на картах.

Задание, приближающее к цели 1
Опишите две разных ситуации, при анализе которых в раскладе необходим сигнификатор. Определите по меньшей мере три способа выбора сигнификатора (в роли которого могут выступать не только придворные, но и любые другие карты). В каких ситуациях вы бы применили каждый из этих способов?

Задание, приближающее к цели 2
Представьте, что вы делаете расклад при анализе ситуации, в которой, помимо вашего клиента, участвует много других людей, и что вы получили в нем несколько придворных карт. Объясните, каким образом вы поможете клиенту определить, какая карта представляет в раскладе его, а какие — других людей. Какие атрибуты карт будут иметь решающее значение для идентификации участников? Станете ли вы учитывать общественную роль и пол человека, изображенного на карте, для определения пола и возраста своего клиента, а если нет, то в каких случаях? (На этот вопрос правильного ответа не существует, но заранее выработать собственную систему критериев отнюдь не помешает.)

Задание, приближающее к цели 3
Составьте список ролей, которые вы играете в своей жизни: родитель, супруг, любовник, брат/сестра, ребенок, друг, социальный работник, служащий, учитель, читатель, художник, музыкант, спортсмен... и так далее — столько аспектов вашей личности, сколько вы сможете вспомнить и придумать. Выберите из шестнадцати придворных карт одну или несколько, которые будут представлять вас в каждой из ролей или ваш подход к ее исполнению. Обратите внимание, как меняются карты в зависимости от сферы вашей жизни.

Теперь возьмите одну или две карты, которые вы не выбрали в качестве аспектов собственной личности. Есть ли такая область, в которой предлагаемый картой подход мог бы оказаться полезным, даже если вы к нему и не привыкли?


Задание, приближающее к цели 4
Составьте список дел, которыми вы будете заниматься сегодня или в течение предстоящей недели. Выберите по одной придворной карте для каждого вида деятельности, который вы запланировали (в противоположность вашему собственному подходу). Теперь подумайте об организациях и учреждениях, с которыми вам предстоит иметь дело на следующей неделе (например, школа, церковь, место работы, библиотека, банк и т. д.). Выберите по одной придворной карте для каждого учреждения, а также типов людей и видов деятельности, с которыми они связаны.

Задание, приближающее к цели 5
Перетасуйте все карты Младших Арканов (числовые и придворные) и разложите их на несколько групп по две-три карты (откладывайте в сторону те, на которых нет изображений людей, и берите следующие). В каждой группе положите карты рядом в прямой позиции и представьте себе, что вы встретили этих людей где-нибудь на улице. Что это могла бы быть за ситуация и чем они могли бы заниматься в такой расстановке? Что их одежда, выражения лиц, позы и жесты говорят вам о взаимодействиях внутри группы, если таковые есть? Если между ними возможна беседа, о чем бы они стали говорить? Постарайтесь оживить эту сцену в своем воображении; пусть карты подскажут вам одежду, цвета, язык тела и прочие детали происходящего.

Возьмите любую группу из трех карт и объясните, как ваши наблюдения могли бы помочь вам интерпретировать расклад, основываясь на тех значениях, которые вам уже известны из опыта работы.

Примечание. Упражнения сложные. Но было бы интересно хотя бы посмотреть, кто как сопоставил учреждения и придворные карты. В Таро 78 Дверей у меня пока точное соответствие только одно: Король Мечей всегда указывает на бюрократические заведения (куда приходят за справками, где вращаются доку

СТАРШИЕ АРКАНЫ:

Глава 8. Путешествие по старшим арканам

Цели и задачи
1.Ознакомьтесь с различными способами толкования Старших Арканов как последовательности или цикла.
2.Ознакомьтесь с основными сюжетами, встречающимися на картах, и рассмотрите их значения в различных духовных, философских и мифологических традициях мира.
3.Изучите астрологические и стихийные соответствия Старших Арканов.
4.Научитесь применять Старшие Арканы в ситуациях реальной жизни.

Начнем с общих значений Старших Арканов. Цитата из книги:

Цитата:
Если понимания Младших Арканов можно достичь интуитивно, опираясь лишь на базовые знания нумерологических и стихийных соответствий, то Старшие Арканы гораздо более сложны и нуждаются в глубоком изучении.


Вот ключевые слова, которые приводит Михельсен в книге:
0. Шут. Создание чего-то из ничего, воплощение, инкарнация,бытие. 
1. Маг. Самосознание, осознание, воля, мужская жизненная сила (начало ян). 
2. Верховная Жрица. Подсознательное, память, интуиция, женская жизненная сила (начало инь). 
3. Императрица. Творчество. рост, плодородие, природа, земная мать. 
4. Император. Порядок, логика, правила, ограничения, цивилизация, земной отец. 
5. Верховный Жрец, Иерофант. Духовная связь с Богом/Богиней, учитель, мораль, институты, церьков 
6. Любовники. Выбор, способность отличать добро от зла, одно против другого.
7. Колесница. Воля, инициация, переход во взрослое состояние, направление, движение.
8. Сила. Внутренняя сила, контроль над своей животной природой, продуктивное и творческое использование страстей.
9. Отшельник. Самопознание, поиск мудрости и зрелости, учение.
10. Колесо Фортуны. Понимание цикличности, перемены в жизни, точка поворота.
11. Справедливость. Карма, универсальная (а не личная) справедливость, равновесие, честность, ясновидение.
12. Повешенный. Переворот в мышлении, внутренняя работа, подвешенное состояние ради возможности внутреннего роста.
13. Смерть. Трансформация, большие перемены как результат внутренней работы, возрождение.
14. Умеренность. Равновесие тела и разума, алхимия, интеграция энергий.
15. Дьявол. Борьба с материальным миром и освобождение от него, самостоятельно наложенные на себя ограничения.
16. Башня. Молния вдохновения, крушение искусственных конструкций, откровение, просветление.
17. Звезда. Вдохновение, надежда, благословение высших сил, восстановление энергии и молодости.
18. Луна. Встреча со своим глубочайшим внутренним "я", интеграция подсознательного. 
19. Солнце. Обретение целостности, восхождение к свету, умение знать себя и быть собой.
20. Суд. Пробуждение, суд над собой, переход в высшее состояние.
21. Мир. Воссоединение всего, слияние со вселенной, космический танец.


Духовные аспекты путешествия
А вот пример интерпретации Арканов как этапов человеческой жизни. С учетом реинкарнации этот подход демонстрирует циклическую природу путешествия.
(Даю в сокращенном варианте)
0. Шут. Душа рождается в физическом теле. 
1. Маг. Младенец осознает себя и других. 
2. Верховная Жрица. У младенца появляются ассоциации и эмоции, но он пока не может их выразить.
3. Императрица. Младенец исследует свое окружение, рисует каракули на стенах, колотит по чему ни попадя и т.д. Он развивает свое воображение. Мать заботится о нем.
4. Император. Ребенок узнает, что есть правила. Он изучает ограничения своего мира. Отец обеспечивает ему сильную ролевую модель.
5. Верховный Жрец, Иерофант. Родители пытаются привить ребенку понятия нравственности и моральных ценностей. Ребенок идет в школу. Ребенок идет в церковь. Он начинает формировать собственную систему ценностей и впервые осознает, что существует нечто помимо материального мира.
6. Любовники. Подросток начинает жить своим умом. Он учится делать собственный выбор. Его начинают интересовать любовь и секс.
7. Колесница. Подросток покидает родительский дом. Он путешествует и накапливает жизненный опыт, проверяя пределы своих сил и возможностей.
8. Сила. Молодой человек учится контролировать свои импульсы без помощи извне, а также направлять страсти в конструктивное русло.
9. Отшельник. Молодой человек заканчивает высшее учебное заведение, выбирает карьеру и т.д. То есть, он определяет, какое направление должна принять в будущем его жизнь.
10. Колесо Фортуны. Он обнаруживает, что жизнь далеко не всегда течет так, как он планировал. Он учится гибкости.
11. Справедливость. Он осознает, что события в его жизни происходят не случайно, а повинуются причинно-следственным связям. Он принимает ответственность за свою жизнь и за свои действия.
12. Повешенный. Человек средних лет сталкивается с внутренним кризисом. Он переоценивает свою жизнь и решает, куда ему следует двигаться дальше.
13. Смерть. В результате человек осознает, что хочет произвести в своей жизни весьма серьезные изменения. Далеко не все, что есть у него в жизни, можно пронести через узкие врата перехода.
14. Умеренность. Теперь он пытается вести более сбалансированную жизнь, интегрируя воедино свою работу, семью, личные интересы и духовность.
15. Дьявол. Несмотря на все усилия, он попадает в зависимость от материального мира - ему нужно выплачивать ипотеку, оплачивать учебу детей, а еще он покупает шикарный автомобиль, чтобы не чувствовать себя таким уж старым.
16. Башня. Его компания идет с торгов, а его раньше времени отправляют на пенсию. Дочь сообщает, что решила бросить университет. Весь мир разваливается на куски, и его увозят в больницу с сердечным приступом.
17. Звезда. Борьба со смертью сплотила семью. Человек понимает, что был послан на землю с какой-то целью, и впервые начинает задумываться о том, что бы это могло быть. Возрождается интерес к философии и духовности.
18. Луна. Теперь у него масса времени на размышления. Он видит прошлое в новом свете. Пугающие сны, давно забытые мысли. Начинается трудный процесс познания себя.
19. Солнце. Он обретает мир с самим собой. Он играет с внуками, работает в саду, наслаждается взаимной любовью с женой. Много лет спустя он умирает во сне.
20. Суд. С помощью духовных наставников он пересматривает свою земную жизнь и подводит итоги. Душа выбирает себе уроки и задачи на следующий цикл.
21. Мир. Душа возвращается к вселенскому источнику энергии, чтобы слиться с ним и получить обновление. В один прекрасный день она обретет новую жизнь, и цикл начнется опять.

Мое замечание: Силу и Справедливость вполне можно поменять местами. Тогда подросток, обретя независимость, осознает, что его поступки имеют определенные последствия, а молодой человек после взлетов и падений Колеса Фортуны находит конструктивное применение своим страстям.


Кроме того, Михельсен отмечает, что этот цикл каждый может адаптировать под свои верования, под свою философию (если, например, вы не верите в реинкарнацию).

Упражнение 1. Скрижаль "Золотого рассвета"

Постараюсь быть краткой.



Разложите все карты в соответствии с этой схемой. То есть 0 - Шут. 1 - Маг и Туз, 2 - Жрица и Двойки, ..., 10 - Колесо и Десятки, 11 - Сила или Справедливость и Пажи, 12 - Повешенный и Рыцари, 13 - Смерть и Королевы, 14 - Умеренность и Короли, 15 - Дьявол и т.д. Это и есть скрижаль "Золотого рассвета".

Первые семь позиций (верхний ряд) - учителя и наставники Шута. Детство и юность. Колесница - окончание данного этапа.
Вторые семь позиций (средний ряд) - сражение с материальным миром. Уроки жизни.
Только эти два ряда содержат Младшие Арканы. Цитата из книги: "Каждый набор Младших карт можно считать "низшими вибрациями" или мирскими вариантами соответствующего Старшего Аркана."
Последние семь позиций (нижний ряд) - первые две карты представляют окончательное освобождение души от земных забот, оставшиеся карты символизируют ее борьбу за обретение смысла бытия. Это мудрость и пожилые годы Шута.

Три способа пройти эту скрижаль.
1. Слева направо
2. Сверху вниз (трудный путь)
3. По диагонали из левого верхнего угла в правый нижний (путь адепта, еще сложнее)
На каждый путь можно медитировать с целью обретения своего собственного духовного пути.

Суть упражнения: найдите карту, символизирующую вашу цель и направление вашего духовного пути. Изучите маршруты из трех карт, которые ведут к этой карте, и следуйте дальше. Таков один из способов использования Старших Арканов - они могут стать для вас личными проводниками на духовном пути.

Как я это понимаю: я думаю, здесь важно помнить о цикле. Например, для краткости только по одной карте с каждой стороны вместо трех: я стремлюсь к балансу и интеграции. Выбираю Умеренность. По горизонтали все просто: сперва необходимо совершить перемены (Смерть), потом придется бороться с зависимостями (Дьявол). По вертикали тоже понятно: сперва обрести независимость (Колесница), зато потом сразу наступит (Мир). По диагонали: сперва научиться отличать добро от зла (Влюбленные), а вот потом, я так думаю, надо представить, что рядом стоит первый столбец и за Умеренностью по диагонали снова оказывается Дьявол.

___________________________________________________

Упражнение 2. Интеграция "я"

Перетасуйте и разложите перед собой все Старшие Арканы в прямом положении, но без какой-либо определенной системы. Внимательно изучите все карты и выберите одну, которая вам нравится больше всего на подсознательном уровне. Потом выберите ту, которая вам больше всего не нравится. Положите эти карты рядом друг с другом, оставив в середине пустое пространство. Теперь рассмотрите Старшие Арканы еще раз и выберите ту карту, которая, на ваш взгляд, могла бы послужить мостом от одной из отложенных вами карт к другой в позитивном, интегративном смысле. Положите ее в центр.

Первая карта представляет ваше сознательное позитивное восприятие себя и то, к чему вы стремитесь, - ваше эго. Карта, которую вы выбрали второй, - ваше теневое "я", та часть вашей личности, которая вам наиболее неприятна. Оба этих аспекта наравне существуют я вашем подсознании, и вам так или иначе придется познакомиться и найти с ними общий язык. Третья, центральная, карта представляет путь к интеграции этих двух аспектов вашей личности, к внутренней целостности. Прочитайте следующую подборку, чтобы больше узнать об архетипах и тех сторонах сознания, которые представляют выбранные вами карты.


Примечание: поскольку упражнение очень личное, а форум публичный, попробуйте выполнить это задание для сказочного персонажа или персонажа фильма. Какие карты выбрала бы Золушка? А Питер Пэн?

Далее отрывок из книги. Цитата: "Ниже приведены некоторые основные архетипы, традиционно ассоциирующиеся с каждой картой, и те психологические аспекты, которые с ними можно соотнести."

0. Шут. Архетипы: странник, придворный шут, божественный дурак, джокер, попрошайка, искатель, вечный юноша. 
Психология: истинное "я", вечное и свободное от эго начало, внутренний ребенок. 

1. Маг. Архетипы: волшебник, чудотворец, трикстер, алхимик, фокусник, Адам, начало ян. 
Психология: эго, воля, самосознание, коммуникация. 

2. Верховная Жрица. Архетипы: жрица, лунная богиня, дева, оракул, сивилла, Ева, начало инь. 
Психология: память, подсознание, интуиция, душа, психика. 


3. Императрица. Архетипы: мать, жена, королева, Мадонна, мать-природа, муза.
Психология: правое полушарие мозга, творческий процесс, эмоции, чувства, воображение, любовь, привязанность к матери, анима. 


4. Император. Архетипы: отец, муж, король, защитник, власть предержащий, цивилизация. 
Психология: левое полушарие мозга, рациональное мышление, логика, язык, реализм, отдаление от матери и привязанность к отцу или соперничество с ним или с другими обладающими авторитетом фигурами, анимус. 

5. Иерофант. Архетипы: религиозный учитель, мудрец, священник. 
Психология: совесть, мораль, ценности, духовные устремления, трансцендентное, осознание себя как части чего-то большего, чем семья. 

6. Любовники. Архетипы: влюбленные, эрос, бог любви Амур, Адам и Ева, сад Эдема. 
Психология: свободная воля, интеграция сознательного "я" с внутренней анимой/анимусом, первый шаг к индивидуальности, отделение от родителей, отделение и подавление теневого "я". 


7. Колесница. Архетипы: герой, рыцарь, воин, солнечный бог. 
Психология: персона, воля, инициация как вступление в социум, усиление эго, опасность гиперболизации эго, отождествление с эго. 


8. Справедливость. Архетипы: справедливость, равновесие, карма. 
Психология: принятие ответственности за свои действия, способность различать, прозрение, самоосуждение, приводящее к дальнейшему усилению и подавлению теневого "я". 


9. Отшельник. Архетипы: старый мудрец, отшельник, философ, монах. 
Психология: самопознание, поиск внутренней целостности, принятие себя, первая попытка познать внутренние глубины. 


10. Колесо Фортуны. Архетипы: жребий, судьба, счастливая фортуна, цикличность, реинкарнация, эволюция, сфинкс. 
Психология: смирение, объективность, гибкость, осознание циклов и моделей, поворотная точка в развитии психики, обозначающая переход от внешних материй к внутреннему росту (интеграция эго и теневого "я"). 


11. Сила. Архетипы: внутренняя сила, выносливость, победа добра над злом, красавица и чудовище. 
Психология: связь между сознанием и эго с одной стороны и первичными инстинктами - с другой посредством анимы/анимуса, принятие и трансформация своей животной природы, здоровая сексуальность, позитивное перенаправление гнева, похоти, жестокости и других форм инстинктивного поведения. 

12. Повешенный. Архетипы: жертвоприношение, инициация, распятие, временная остановка, обратный ход. 
Психология: отказ от эгоцентрических моделей жизни, желание посмотреть в лицо бездне, предать себя в руки высшей силы, связь с высшим, внеличностным, "Я". 

13. Смерть. Архетипы: смерть, изменение, трансформация, возрождение. 
Психология: принятие своей смертности, момент истины, сокращение "я" до голой сути, оплакивание и празднование того, что жизнь преходяща. 


14. Умеренность. Архетипы: ангел, соединение противоположностей, алхимия, исцеление. 
Психология: начало подсознательной реинтеграции, проблеск внутренней целостности, осознание своего внутреннего наставника или ангела. 

15. Дьявол. Архетипы: падший ангел, зло, материализм, порок, путы, либидо. 
Психология: коллективная Тень, потакание эго, деструктивные инстинкты, отказ осознать свое теневое "я" и как следствие бессознательное попадание к нему в рабство, вина и самонаказание, дегуманизация, созависимость. 

16. Башня. Архетипы: вавилонская башня, хаос, разрушение, катастрофа, удар молнии. 
Психология: освобождение от искусственных умственных построений и жестких ментальных процессов, сокрушение эго, просветление, истина. 

17. Звезда. Архетипы: звезда, надежда, вдохновение. 
Психология: душа, духовность, медитация и созерцание, осознание своего "я" как части космоса, доступ к коллективному бессознательному, ассимиляция и понимание связанных с Башней событий, прозрение, осознанное видение целого. 

18. Луна. Архетипы: луна, сны, мечты, инстинкты, "темная ночь души", нисхождение в нижний мир. 
Психология: нисхождение в подсознательное, встреча лицом к лицу, осознание и принятие теневого "я", знакомство с инстинктивной мудростью и изначальным "я", расставание с иллюзиями. 

19. Солнце. Архетипы: солнце, успех, исполнение, радость, возвращение к свету. 
Психология: духовное просветление, внутренняя гармония, спонтанная радость, природное естественное "я", внутренний ребенок, сознание и осознание. 

20. Суд. Архетипы: Страшный Суд, пробуждение, воскресение, восхождение. 
Психология: осознание грядущей трансформации, воссоединение подсознания, сознания и высшего "Я", внутреннее пробуждение, окончание суда и закрытие дела, возрождение, следование за высшим зовом. 

21. Мир. Архетипы: целостность, синтез, завершенность, вселенная. 
Психология: интеграция, душевная целостность и равновесие, самосознание, трансцендентное, самоактуализация, единство с миром.

В предыдущем упражнении мы видели как Старшие Арканы связаны с духовным путешествием и различными этапами духовной жизни. Здесь всё то же самое, но для психологического путешествия. Это путешествие по дороге самопознания и самосознания. В раскладе Старший Аркан может указать, на каком этапе развития находится личность, с какими архетипами человек себя идентифицирует, а какие отвергает.


____________________________________________

Упражнение 3. Волшебные сказки. Мифологические аспекты путешествия

Мифологические аспекты путешествия
Старшие Арканы и типичные для мифов и сказок архетипы. Даю в очень сокращенном варианте, поскольку тема знакомая.

0. Шут. Чаще всего главный герой сказки. Тот, кто принимает на себя задание лишь потому, что стремится к приключениям. У него, как правило, нет раздутого чувства собственной важности (недостаток эго), и потому он радостно общается с любым человеком или животным, которых встречает на пути, получая, таким образом, помощь и подсказки. Нимало не заботясь о будущем, он идет себе по дороге, куда бы она ни повела его, но тем не менее постоянно помня о цели.

1. Маг. Волшебник - это мудрец, который создает необходимые для сказки условия и обстоятельства, внушает герою желание отправиться на поиски приключений и присматривает за ним на всем протяжении сюжета. Иногда он появляется в виде демонической или трикстерской фигуры, вроде Румпельштильцхена, который в конце концов все равно вознаграждает героиню. 

2. Жрица. Верховная жрица представляет женского двойника Мага и может являться в виде феи-крестной или доброй ведьмы. Она чаще всего не может вмешиваться в сюжет непосредственно, но оказывает косвенную помощь или дает герою/героине волшебные предметы, которые впоследствии оказываются очень важными.

3. Императрица. Императрица представляет настоящую мать героя или женщину, которая, в конце концов, этой матерью оказывается. Это может быть любящая бедная мать или, наоборот, жестокая мачеха. Она может оказаться ведьмой, которая строит тайные козни против героя/героини и противостоит в этом Верховной жрице. 

4. Император. Это либо отец героя, либо король, который нередко играет в истории одну из главных ролей.

5. Иерофант. У юного героя появляется мудрый наставник, который учит его добру и мудрости и благословляет на подвиги, но никогда не отправляется в путь вместе с ним.

6. Влюбленные. Тот момент в сюжете, когда герой узнает о предстоящем ей путешествии и принимает решение отправиться в путь.

7. Колесница. Здесь герой пускается в путь, выходит на дорогу ведущую в неведомые дали, не зная, что ждет его впереди, но уверенный в своей цели и в намерении ее достичь. Герой может потерпеть неудачу уже на этой стадии пути, если станет высокомерно искушать судьбу, подобно взлетевшему слишком высоко Икару. Здесь может появиться некий волшебный транспорт вроде кареты Золушки, или что-нибудь более приземленное, например, лошадь.

8. Справедливость. Представляет серию заданий или проверок, которые герой должен пройти, прежде чем начнет путешествие и получит полагающуюся ему помощь. Например, это может быть согласие поделиться едой со старухой-попрошайкой.

9. Отшельник. Этот человек дает герою ценный совет или помогает каким-то другим образом, а также наблюдает за тем, как он выполняет задания Справедливости. Отшельник знает, куда он должен идти дальше, но, как правило, не открывает этого герою, пока тот не будет полностью готов. Иногда он сообщает герою его настоящее имя и происхождение, или настоящие имена людей и других созданий, которых ему суждено встретить на своем пути.

10. Колесо Фортуны. Здесь наступает поворотный момент в путешествии. Когда герой узнает свою истинную природу и проходит все проверки, считается, что он готов узнать правду о своем задании. До сих пор все происходило при свете дня, но теперь ему предстоит спуститься в нижний мир для того, чтобы довести задание до конца.

11. Сила. Путь к сокровищам обычно сторожит чудовище, с которым нужно договориться и которое нельзя просто убить (а если оно все же будет убито, герою придется об этом горько пожалеть впоследствии!). Чудовищного стража часто можно приручить, предложив ему еду, приласкав или сказав ему его настоящее имя. Иногда вслед за этим чудовище становится могущественным защитником, который яростно защищает героя на всем его пути через нижний мир. 


12. Повешенный. Герой сталкивается с необходимостью принести великую жертву и нередко отказывается от задания. Если герой поддастся искушению отказаться от путешествия, боги накажут его, и он окажется заключенной в некоем подобии лимба (подобно Ионе во чреве кита) до тех пор, пока осознанно не согласится продолжать путешествие.

13. Смерть. Здесь герой перестает оглядываться назад и с головой уходит в нижний мир. В сказке это может быть и пещера Аладдина, и избушка Бабы-Яги, и замок великана, и темный лес. Тем не менее, он всегда обозначает вступление в пугающий и темный край подсознания, в котором ищущий может встретить чудовищ и духовных наставников и обрести сокровища величайшей ценности - если только он отважится сюда войти.

14. Умеренность. Это духовный проводник, который может явиться в виде ангела, феи, животного, бесплотного голоса или даже во сне. Это посланник богов, указывающий путь назад к свету и несущий герою надежду, что ему удастся невредимым пройти через глубины ада и достичь другой его стороны.


15. Дьявол. Здесь находится либо вожделенное сокровище, либо принцесса, которую герою нужно освободить, и их охраняет ужасное чудовище, великан, змей, людоед или дракон. Здесь мы встречаемся лицом к лицу со своими внутренними демонами и видим их, как они есть.


16. Башня. Герой освобождает объект своих поисков, отпирает дверь, выпускает заключенную и пытается сбежать сам. Часто это сопровождается убийством стража или внутренней Злой Матери или Злого Отца, которые держали нас в рабстве.

17. Звезда. Символизирует период отдыха и накопления сил перед новым путешествием. На этой стадии ему часто являются знаки и знамения - например, падающие звезды или другие вселяющие надежду видения.


18. Луна. Обретя объект своих поисков, герой теперь должен вернуться и доставить его королю. Путь назад часто сопряжен с трудностями, которые тем более неожиданны, что самая трудная часть путешествия, казалось бы, уже позади. Герой должен вспомнить все, что узнал до сих пор, и тщательно следовать указаниям, или все будет потеряно, и он потеряет дорогу.

19. Солнце. Герой завершает свою миссию и выходит на солнечный свет. Парсифаль обретает Святой Грааль, Данте покидает ад, потерявшиеся дети, смеясь от радости, кидаются в объятия отца. 

20. Суд. Момент, когда подвиг совершен и королевство добыто. Зло разоблачено и наказано, а добро получает королевство и принцессу в придачу (или выходит замуж за принца).


21. Мир. И жили они долго и счастливо…

Упражнение 3: Волшебные сказки 

Перечитайте свою любимую волшебную сказку, миф или легенду и постарайтесь выявить в ней как можно больше из описанных здесь архетипов. Составьте список соответствий. Имейте в виду, что далеко не всякая сказка включает все аспекты мифологического путешествия, и они не обязательно идут в том же самом порядке.

IreneCroft